【題目】結(jié)合如圖所示實驗,回答下列問題
(1)實驗一中,向水槽中滴入紫色石蕊溶液,將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示,說明相同條件下的溶解性:SO2_____(填“大于”或“小于”)CO2;
(2)實驗二的目的是驗證物質(zhì)燃燒需要_____;
(3)實驗三能觀察到銅片表面析出銀白色固體,從而得出的實驗結(jié)論是_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,某化學小組同學對其進行下列研究.
【査閱資料】
①NaN3受撞擊會生成Na、N2
②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成
③堿石灰是CaO和NaOH的混合物
④NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應可生成NaN3、NaOH和NH3
【問題探究】
(1)汽車受撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解,該反應的化學方程式為___________;
(2)工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是___________(用化學方程式表示);
(3)為測定某工業(yè)級NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),小組同學設(shè)計了如圖實驗裝罝:
①小明同學認為通過測定裝置I中反應前后B的質(zhì)量差,再通過相應計算,就可測定Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),小組同學通過討論認為不可行,其理由可能是___________(答出一種即可)
②小明同學在大家討論的基礎(chǔ)上,又設(shè)計了裝罝Ⅱ,請分析:裝置Ⅱ中A的作用是___________.若無裝置C,對測定結(jié)果造成的影響是 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).裝置E的作用是___________.
③根據(jù)裝置Ⅱ,小組同學設(shè)計的實驗步驟有:
a.稱量裝置D
b.稱量樣品,檢査裝置氣密性
c.打開彈簧夾,鼓入空氣
d.關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀琉酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞.
其正確的順序為___________(填字母序號,可重復)
④計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)時,至少需要測定___________個數(shù)據(jù).(填數(shù)字)
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【題目】把一定質(zhì)量的鋅和鎂分別投入足量的稀鹽酸中,充分反應后,生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(圖中m表示氫氣的質(zhì)量,t表示反應時間),則投入的鋅和鎂的質(zhì)量比是 ( )
A. 1:1 B. 24:65 C. 65:24 D. 無法確定
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【題目】在一次化學實驗課上,老師讓同學們對兩個實驗進行探究。
實驗一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色
[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。
[實驗]
(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:溶液不變色;
(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:____;
(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:________。
[結(jié)論]____。
實驗二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?
[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。
[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應的現(xiàn)象,其化學方程式為____。
[評價]上述實驗完成后,能否驗證你的猜想_____,理由是_____。
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【題目】利用下圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好)。
(1)打開K1、K2,注入一定量的稀鹽酸后,關(guān)閉K2。B中反應的化學方程式為___。A裝置的作用是____。
(2)打開K3、關(guān)閉K1,用C裝置收集氣體,驗滿的方法是___。
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【題目】有一包固體,可能合有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種,為確定其組成,取少量固體加足量水溶解得到無色溶液M,進行如圖實驗:
(1)寫出生成白色沉淀A的化學方程式_____;
(2)原固體中一定含有的物質(zhì)是_____;
(3)寫出無色濾液2中一定含有的陽離子的符號_____;
(4)實驗方案不能完全確定混合物的組成,只需改進實驗流程中的一處就能達到實驗目的,改進的簡要方法是_____。
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【題目】鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中應用廣泛,其構(gòu)造如圖1。
(1)根據(jù)圖1判斷,屬于金屬材料的有銅帽和______________。
(2)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到ZnSO4溶液,主要流程如圖2。
已知:Cu + H2O2 + H2SO4CuSO4 + 2H2O
①寫出過程Ⅱ中生成金屬單質(zhì)的化學方程式:______________。
②過程Ⅲ中加入溶液A充分反應后,還需進行的主要操作是_____________。
③下列說法正確的是________(填標號)。
A 過程Ⅰ中H2O2也有可能分解生成氧氣
B 固體E是混合物
C 溶液F含有的ZnSO4比溶液B多
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【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算。
(1)a、b的數(shù)值分別為_____、_____。
(2)合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____。
(3)第二次加入ag 14.6%的稀鹽酸充分反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____(寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.1%)
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【題目】在某溫度下,分別向盛有等質(zhì)量蒸餾水的兩燒杯中逐漸加入固體溶質(zhì)甲或乙,圖中x表示所加固體的質(zhì)量,y表示溶液中溶質(zhì)與水的質(zhì)量比。下列有關(guān)說法正確的是_____。
A.甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大
B.a點之前,該溫度下兩溶液均為不飽和溶液
C.該溫度時,甲物質(zhì)的溶解度為50g
D.該溫度時,乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。
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