氧元素和碳元素的本質(zhì)區(qū)別是( )

A.原子的大小不同

B.原子的最外層電子數(shù)不同

C.原子的質(zhì)子數(shù)不同

D.原子的質(zhì)量不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請利用下表所給信息和有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)相關(guān)要求填空.

(1)由圖表可知:硫原子的核外電子數(shù)為

(2)粒子③的最外層電子數(shù)為 ,該元素為 (填“金屬”或“非金屬”)元素.粒子①與②形成的化合物的化學(xué)式為

(3)粒子②在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溶液的說法錯誤的是( )

A.溶液不一定是無色的

B.溶液中可以含有多種溶質(zhì)

C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

D.硝酸鉀飽和溶液不能再溶解氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號表示:

(1)地殼中含量前四位元素 、 、

(2)氫元素

(3)氫氣

(4)硫原子

(5)3個碳原子

(6)5個鈉離子

(7)氯離子

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是( )

A.熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變

B.花香四溢──分子不停地運(yùn)動

C.食物腐敗──分子本身發(fā)生了變化

D.酒精揮發(fā)──分子間空隙變大

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的一組是( )

A.汽油揮發(fā),酒精燃燒

B.食物腐爛,鋼鐵生銹

C.蠟燭燃燒,鐵鑄成鍋

D.水分蒸發(fā),滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2014年2月京津冀等地連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響.國家環(huán)境保護(hù)部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.

(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中 大量增加(填字母序號);

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫

(2)防PM2.5專用口罩使用了活性炭的 作用;

(3)國家推行在汽油中加入適量乙醇,叫做“乙醇汽油”.用“乙醇汽油”作為汽車燃料,是﹣種節(jié)能減排的措施.乙醇是一種 (填“可再生”或“不可再生”)能源.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.銅絲做導(dǎo)線 B.干冰用作制冷劑

C.焦炭用于煉鐵 D.石墨制鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

2016年3月聯(lián)合國秘書長潘基文任命游戲“憤怒的小鳥”為綠色榮譽(yù)大使,以鼓勵年輕人應(yīng)對氣候變化及環(huán)境污染采取積極的行動。以下哪些行為是不提倡的( )

A.出行多選擇自行車和公交車

B.大量使用塑料袋方便購物

C.植樹造林,增加城市綠地面積

D.對垃圾分類,回收利用

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同步練習(xí)冊答案