10.做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),我將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生,小明提醒是不是拿錯(cuò)藥品了?我檢查后確認(rèn)沒有拿錯(cuò),只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì),我認(rèn)為是氫氧化鈉的溶液變質(zhì)了.
(1)氫氧化鈉的溶液變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)利用上述實(shí)驗(yàn)不同的原理,請你幫我設(shè)計(jì)一個(gè)原理再次確認(rèn)氫氧化鈉溶液已變質(zhì).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加
適量的氯化鈣溶液
產(chǎn)生白色沉淀該氫氧化鈉溶液
已變質(zhì)
(填:“已”或“沒有”)

分析 氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉.

解答 解:(1)氫氧化鈉的溶液變質(zhì),是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,因此向溶液中滴加氯化鈣時(shí),如果產(chǎn)生白色沉淀,則說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程如下表所示:

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加適量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)發(fā)生后,固體質(zhì)量增加的是(  )
A.鐵絲在純氧中劇烈燃燒B.加熱高錳酸鉀制取氧氣
C.氫氣在加熱條件下還原氧化銅D.將鋅片插入稀硫酸中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣體產(chǎn)生.則下列有關(guān)說法中,正確的是(  )
A.濾出的固體中一定含有銀,可能含有鐵和銅
B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵
C.濾液中一定有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和硝酸銅
D.濾液中一定有硝酸亞鐵,可能有硝酸銀和硝酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.向稀鹽酸中加入AgNO3溶液,現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀,向其中加入HNO3,現(xiàn)象沉淀不溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,不需要用到的儀器是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的方法正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaCl泥沙加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥
BCO2水蒸氣通過足量的NaOH固體
CNaOH溶液Na2CO3滴入過量的石灰水,過濾
DH2HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁,則x、y、z分別是( 。
A.一氧化碳 甲烷 氫氣B.甲烷 一氧化碳 氫氣
C.甲烷  氫氣 一氧化碳D.氫氣 甲烷 一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)按如圖所示組裝好儀器,在甲試管中裝入碳酸鈣,乙試管裝入紫色石蕊溶液.
(1)通過分液漏斗加入足量稀鹽酸,同時(shí)打開止水夾,看到甲試管中的現(xiàn)象有大量氣泡冒出,反應(yīng)后甲試管溶液質(zhì)量較反應(yīng)前溶液質(zhì)量增大(填“不變”“增大”“減小”).乙試管中現(xiàn)象為紫色變紅色.化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
(2)對乙試管單獨(dú)加熱,觀察到的現(xiàn)象是紅色變紫色,化學(xué)方程式是H2CO3=H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁制品和銅制品表面一般不用做防銹處理,而鐵制品一般需要做防銹處理.
【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?同學(xué)們對這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】同學(xué)們用打磨過的鐵絲、鋁絲、銅絲與稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,觀察到的現(xiàn)象是鐵絲的表面有氣泡生成,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(2)在(1)所得的溶液中,插入銅絲,無明顯現(xiàn)象,可得出金屬活動(dòng)性:Fe>Cu.
(3)在(2)所得的溶液中,插入鋁絲,觀察到的現(xiàn)象是溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,可得出金屬活動(dòng)性:Al>Fe,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe.
由上述實(shí)驗(yàn)可知,這三種金屬的金屬活動(dòng)性順序是Al>Fe>Cu.

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