工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是

A. 減少氧氣的消耗 B. 增大煤與氧氣的接觸面積，減少煤的浪費

C. 減少二氧化碳的排放 D. 減少酸雨的形成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市明德旗艦2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

侯氏制堿法的生產(chǎn)過程涉及如下反應(yīng)：NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl，2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列說法錯誤的是( )

A. X的化學(xué)式為H2O B. NaHCO3受熱易分解

C. CO2和Na2CO3中碳元素的化合價不同 D. NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2可以回收再利用

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省白銀市會寧縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

我國科學(xué)家屠呦呦由于成功提取出青蒿素，獲得了 2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5．試計算：

（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為_____。

（2）青蒿素中，各元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為 m（C）：m（H）：m（O）=_____

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市確山縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

（題文）利用電解水實驗可探究水的組成。

(1)a試管中的電極連接在電源的________極上(填“正”或“負”)。

(2)水通電后發(fā)生_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化，

(3)水的電解實驗說明水是由_________________________ 組成。

(4)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市確山縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，回答下列含碳元素的物質(zhì)的有關(guān)問題。

（1）檢驗CO2常用澄清石灰水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（2）天然氣（主要成分是CH4）作燃料______（用化學(xué)方程式表示）。

（3）為減少溫室氣體CO2的排放，科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（4）金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大，主要原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市確山縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于水資源的敘述錯誤的是（　�。�

A. 關(guān)心水、愛惜水、保護水是節(jié)約用水的好風尚

B. 合理地開發(fā)利用和保護水資源是一項長期的十分艱巨的任務(wù)

C. 水占地球表面的 ，所以淡水資源是取之不盡、用之不竭的

D. 太湖藍藻主要是水源被污染的緣故

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

為探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計了A、B兩個方案。

方案A

方案B

（1）能驗證三種金屬活動性順序的方案是________（填“A”或“B”）。

（2）方案B中，證明鐵的活動性比銅強的現(xiàn)象是_____________________。

（3）有一只試管中的物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)，原因是_________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是(　　)

A. 傾倒液體 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省焦作市修武縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在如圖所示的有關(guān)實驗中，只能證明CO2物理性質(zhì)的是(　　)

A. B.

C. D.

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