【題目】對化學(xué)實驗剩余的藥品，處理方法正確的是（ ）

A. 帶回家中 B. 隨意傾倒到水槽中

C. 倒到指定的容器中 D. 倒回原試劑瓶

【答案】C

【解析】化學(xué)實驗剩余藥品不可放回原瓶、不可隨意丟棄、不能拿出實驗室，應(yīng)放在指定的容器中．故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小亮利用蠟燭進行實驗，下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明石蠟的密度小于水

B. 取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說明石蠟燃燒生成了水

C. 熄滅蠟燭，可看到有白煙產(chǎn)生，該白煙成分是一氧化碳?xì)怏w

D. 蠟燭能夠燃燒，說明蠟燭具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗和化學(xué)計算都是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

（一）通過學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法，如制取氧氣的方法有：

甲．分離液體空氣； 乙．加熱分解高錳酸鉀； 丙．分解過氧化氫； 丁．加熱分解氯酸鉀等；

也初步認(rèn)識了一些氣體的制取和收集裝置，例如：

（1）儀器a 的名稱是_____________。

（2）以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法的是_______；要用到催化劑的反應(yīng)有_________。

（3）若用方法丙制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為_____________（填字母序號），仿照23題示例寫出該化學(xué)反應(yīng)的表達式：___________________________________ 。

（4）某同學(xué)選擇上述中的一種方法和儀器制取氧氣，步驟如下：①加熱藥品；②裝藥品并將試管固定在鐵架臺上；③檢查裝置的氣密性；④當(dāng)連續(xù)冒氣泡時，用排水法收集氣體后取出正放在桌面上；⑤移去酒精燈；⑥把導(dǎo)管從水槽中取出。

正確的操作順序用序號表示為：___________________________；如果步驟⑤⑥順序錯誤，可能引起的后果是____________________________________________。

（二）亞硝酸氮[ N（NO2）3 ]是一種新型火箭燃料。

（1）每個亞硝酸氮分子中所含的原子個數(shù)為___________。

（2）亞硝酸氮分子中氧元素與氮元素的質(zhì)量最簡單整數(shù)比為___________。

（3）列式計算亞硝酸氮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答問題：

(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為______。屬于____基本反應(yīng)類型，A裝置試管口略向下傾斜的原因是_________。A裝置試管口放一團棉花的原因是________。用排水法收集氧氣的依據(jù)是__________。

(2)用裝置B制取氧氣所需的固體藥品是_______，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為__________。檢驗集氣瓶中已集滿氧氣的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到___________，說明集氣瓶中已集滿氧氣。

(3)裝置B中儀器a的名稱是________，儀器a下端管口必須伸入液面以下的原因是_____。

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【題目】化學(xué)中有許多的“不一定”。請你為它舉例說明。

⑴ 純凈物不一定都是由同種分子構(gòu)成的。______；

⑵ 同種元素組成的物質(zhì)不一定都是單質(zhì)。______；

⑶ 含有氧元素的化合物不一定是氧化物。______。

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【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并進行方程式配平。

(1)鐵絲在空氣中燃燒 ______ .(2)高錳酸鉀受熱分解 _____________ .

(3)有水生成的分解反應(yīng)__________________ .

(4)__C3H6 + ____O2→___CO2+___H2O

(5)___Fe2O3 + ____CO→___Fe +___CO2

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【題目】下圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程：

請回答下列問題：

(1)水庫中的水屬于_______________(填“純凈物”或“混合物” )。

(2)通常用____________做絮凝劑，使雜質(zhì)得到沉降；在A池中通過____________(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì)；在吸附池中用_______________吸附臭味、色素等雜質(zhì)。

(3)二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑，可用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取，同時還生成氯化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

(4)到用戶家中的水還含有較多的Ca2+、Mg2+，受熱后生成沉淀而除去，除去沉淀后的水屬于___________(填“硬水”或“軟水”)。檢驗硬水和軟水，方法是___________。

(5)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是___________________，實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是_____________________。

(6)進行電解水實驗時，在負(fù)極產(chǎn)生的氣體是___________，在正極產(chǎn)生的氣體約是前者的______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“上善若水，水利萬物而不爭。”下列有關(guān)水的說法不正確的是(　　)

A. 嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

B. 嚴(yán)格控制江河網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn)

C. 積極探索污水處理的新技術(shù)

D. 大量使用含磷洗衣粉

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【題目】2009年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中，臺灣魔術(shù)師劉謙以其匪夷所思的表演震撼了國人，他表演過程使用的道具中，屬于合成材料的是（ ）

A．玻璃杯 B．金戒指 C．硬幣 D．橡皮筋

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同步練習(xí)冊答案