晴晴同學(xué)為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),向15.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止用去50g稀鹽酸,共生成二氧化碳?xì)怏w4.4g.該石灰石樣品中碳酸鈣的純度為多少?(精確到0.1%)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量可以計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的純度.
解答:解:設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100                     44
   x                      4.4g
100
44
=
x
4.4g
,
x=10g,
該石灰石樣品中碳酸鈣的純度為:
10g
15.0g
×100%≈66.7%,
答:該石灰石樣品中碳酸鈣的純度為66.7%.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,比較簡單,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①氫氣 ②自來水 ③二氧化錳 ④氯化鈉四種物質(zhì),請用序號填空:
(1)屬于混合物的有:
 
   (2)屬于單質(zhì)的是:
 

(3)屬于純凈物的有:
 
   (4)屬于氧化物的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的A、B 兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是
 

(2)A實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="b4emuye" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵絲和銀絲同時(shí)插人稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有
 
 溶液時(shí),可驗(yàn)證Fe、
 
、Ag 三種金屬活動性強(qiáng)弱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某硫酸銨氮肥含氮20%,該肥料中所含硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.
(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是
 
(填“合成材料”或“金屬材料”).
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 

(填序號).
A.金屬的導(dǎo)電性
B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度
D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)寫出沉淀A的化學(xué)式
 

(2)加入CaCl2溶液后,分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作和蒸發(fā)所共同用到的一種玻璃儀器是
 

(3)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,又發(fā)現(xiàn)了新的問題:此方案很容易引入新的雜質(zhì),請寫出固體物質(zhì)B的成分
 
(用化學(xué)式表示).
(4)同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案:將混合物溶解,若滴加過量鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,則既能除去Na2CO3雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)的引入.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)你認(rèn)為物質(zhì)B中是否含有雜質(zhì)氯化氫
 
(填“是”或“否”),理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2H表示2個(gè)氫元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①
 
、②
 
、③
 

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣 時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號).
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是
 

(4)收集氧氣時(shí)可選擇
 
作收集裝置,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在家中廚房取得一種白色粉末A,到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)若A含有氫元素,則它與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)若A不含氫元素,則它與石灰水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)寫出D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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