（9分）實驗室擬用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①　         ，②　         。
（2）利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如圖所示，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到　         ，則裝置不漏氣。

（3）用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　         ，選用的制取并收集的裝置是　         ，裝置中還缺少　         。
（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2，可選用的收集裝置是　         ，若用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點是　         （答出一點即可）。
（1）①酒精燈②錐形瓶（2）長頸漏斗末端有氣泡冒出
（3）2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+ O2↑
A和D或F 試管口處堵棉花（4）D 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
（1）酒精燈、錐形瓶是初中化學(xué)常見的實驗儀器；
（2）裝置氣密性檢查往往是根據(jù)氣壓變化原理，對于B裝置，當(dāng)緩慢拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，會造成錐形瓶內(nèi)氣壓減小，能使空氣由長徑漏斗被告吸入，長頸漏斗下端管口要產(chǎn)生氣泡；
（3）此反應(yīng)的反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)條件是加熱，生成物是氧氣等．據(jù)此寫出化學(xué)反應(yīng)式：2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+ O2↑．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱．所以要選A做發(fā)生裝置；氧氣的密度大于空氣且不易溶于水，故氧氣可選擇向上排空氣法D或排水法F收集。為防止試管內(nèi)的高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口放一團棉花．
（4）二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大且能溶于水，故二氧化碳應(yīng)選擇向上排空氣法D收集；在試管中加入隔板能起到隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，起到節(jié)約藥品的作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)圖示回答問題。

（1）實驗室可以用一種鹽類物質(zhì)制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是           （填標(biāo)號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。若用排空氣法收集氧氣，寫出驗滿的方法：                                                                   。
（2）實驗室用石灰石（雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。選用發(fā)生裝置B中長頸漏斗末端要伸入液面下的理由是                    。
實驗結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體剩余。小文和小明對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論：
①小文說：因為瓶內(nèi)有固體剩余，所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸。小明不完全同意小文的說法，請你說出小明的理由                                                 。
②按小明的猜想，寫出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能           ；               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）甲、乙、丙三位同學(xué)在活動課上利用下圖所示裝置制取常見的氣體，請根據(jù)題意回答下列問題。

（1）甲同學(xué)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取O2，發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的________裝置（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________        ____________；若用C裝置收集，當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是      
________                                                         ________。
（2）乙同學(xué)利用B裝置制取CO2，下圖是乙同學(xué)在化學(xué)實驗中主要操作過程的示意圖。
根據(jù)上述實驗操作過程，。請找出乙同學(xué)的操作錯誤的是（填序號）__________、         。
（3）丙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中制取CO2­并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，寫出制取CO2的化學(xué)方程式_____________                                       ___________________，實驗中觀察到燒杯內(nèi)紫色石蕊試液變紅，請你分析使紫色石蕊試液變紅的原因可能有：
①___________________                                                     
___________________                                                       。
②___________________                                                     
___________________                                                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，有以下步驟： ①將藥品裝入大試管
②預(yù)熱試管，對準(zhǔn)藥品加熱 ③連接裝置，檢查氣密性 ④用排水法收集氧氣 
⑤熄滅酒精燈 ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出，正確的操作順序是
A．③①②④⑤⑥B．③①②④⑥⑤C．①③②④⑥⑤D．①③②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：
 
A            B       C          D        E              圖2       
圖1         
(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：
①　　　　　　　　　②　　　　　　　　　。
(2)若實驗室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是　　 　　；選擇的發(fā)生裝置是　      (填序號，下同)，反應(yīng)的文字表達(dá)式（或用化學(xué)式表達(dá)）是                                ；裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是                      ；選擇的收集裝置是　　　　　，選擇此收集裝置的理由是　　　　　　　 　        　；檢驗該氣體是否已經(jīng)集滿的方法是                                    ；實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是                     ，
(3)裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取　　　　(填序號)取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

用集氣瓶可完成多種實驗。請根據(jù)如下實驗示意圖回答相關(guān)問題。

A                B            C            D
（1）實驗A和實驗B連接可以制干燥的二氧化碳?xì)怏w。寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式。
（2）寫出實驗C中硫燃燒的化學(xué)方程式。
（3）實驗D的集氣瓶中預(yù)先放入少量沙子，其作用是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（4分）將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B�；卮穑�
（1）寫出名稱：A                C　             F               ；
（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式                       ；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（14分）下圖A與B是實驗室常用來制取氣體的裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a             ，b               。
（2）裝置B表示用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是              （填名稱），圖中棉花的作用是                                     ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                                �！癆”或“B”均可制取氧氣，“A”與“B”比較，“A”具有的優(yōu)點是                                    。
（3）若想在實驗室制取、收集、檢驗二氧化碳并驗證其性質(zhì)，應(yīng)選擇A裝置，在a中添加的藥品為                  ，在錐形瓶中放置的藥品為                  ，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。
（4）要驗證二氧化碳，在①中放澄清石灰水，現(xiàn)象為                             。
（5）要驗證二氧化碳與水反應(yīng)，在①中放紫色石蕊試液，現(xiàn)象為                    ；用此方法驗證二氧化碳與水反應(yīng)的不恰當(dāng)理由是                                   
                                                                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（    ）
A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的白霧
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫
C．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙
D．鎂條中加入稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，試管外壁發(fā)燙

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