做氫氣還原氧化銅的實驗，當(dāng)反應(yīng)完成后，應(yīng)先熄滅酒精燈，等試管冷卻后再停止通氫氣，其原因是　　　

[　　]

A.使氧化銅充分還原

B.防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化

C.讓生成的水蒸氣冷凝或排出

D.防止試管驟冷而炸裂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、在實驗室做氫氣還原氧化銅的實驗時，應(yīng)先通入氫氣，過一會兒再給氧化銅加熱；觀察到現(xiàn)象是
黑色的氧化銅逐漸變?yōu)楣饬恋募t色銅，試管口有水滴生成
；待反應(yīng)完成后停止加熱，還要繼續(xù)
通入氫氣
，直到試管冷卻，目的是
防止生成的銅再被氧化為氧化銅
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：（友情提示：所選裝置均填序號）

（1）寫出指定儀器名稱：①
長頸漏斗
 ②
水槽
．
（2）實驗室制取和收集CO2氣體時應(yīng)選用
B C
 兩裝置相連接，用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是
固體+液體反應(yīng)，不需加熱
．
（3）實驗室用KMnO4制取O2時，可選用的發(fā)生裝置是
A
；用排水法收集O2完畢后停止實驗時的操作順序是
先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
．
（4）能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
氣體難溶于水，不與水發(fā)生反應(yīng)
．
（5）用F裝置做氫氣還原氧化銅的實驗時，先通一會兒氫氣的目的是
將玻璃管中空氣排出，防止爆炸
；做該實驗時，如果所用試管破裂的原因可能是：
加熱時沒預(yù)熱
或
試管口沒向下傾斜
等．
（6）若用A裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅實驗并檢驗氣體產(chǎn)物，還需補充部分裝置．補充裝置中所需的儀器是
試管
，所需的化學(xué)藥品為
澄清的石灰水
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在做氫氣還原氧化銅的實驗中，要使8.0g氧化銅全部被還原，實際消耗的氫氣的質(zhì)量（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?深圳）今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O．請根據(jù)如圖所示回答：
（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①是
長頸漏斗
長頸漏斗
，②是
試管
試管
．
（2）A、B兩裝置均可供實驗室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點是
可以控制反應(yīng)速率
可以控制反應(yīng)速率
．寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，若用D裝置來干燥氧氣，則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是
濃硫酸
濃硫酸
（選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸）．
（3）在不做改動的情況下，C裝置
不能
不能
（選填“能”或“不能”）用來做氫氣還原氧化銅的實驗．
（4）實驗室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
C
C
（填寫裝置對應(yīng)的字母）．
（5）若用D裝置來收集氨氣，則氣體應(yīng)從
a
a
（選填“a”或“b”）通入．
（6）若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣，要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2，以下①-④的操作步驟，你認(rèn)為正確的順序是
A
A
．
①洗滌      ②烘干      ③過濾        ④溶解
A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做氫氣還原氧化銅的實驗時，先通氫片刻后再加熱氧化銅；停止反應(yīng)時，先停止通氫再  熄滅酒精燈，結(jié)果實驗失敗了，是因為發(fā)生了（　�。�

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