科學(xué)家已經(jīng)可以移走原子“畫出”最小的中國地圖．根據(jù)這一事實，所得結(jié)論不正確的是（　�。�
A、原子的體積很小
B、原子是客觀存在的
C、說明現(xiàn)代科學(xué)已進(jìn)入了操作原子的階段
D、原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電；原子的體積很小；原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子；原子是客觀存在的；原子是在不斷運(yùn)動的．
解答：解：A、原子的體積很小，用肉眼無法看到，故A說法正確；
B、通過圖示可知原子是客觀存在的，故B說法正確；
C、科學(xué)家已經(jīng)可以移走原子“畫出”最小的中國地圖，所以說明已經(jīng)進(jìn)入操縱原子的階段，故C說法正確；
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原說法錯誤，故D說法錯誤．
故選D．
點(diǎn)評：了解原子的定義和構(gòu)成：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的．了解原子的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
（1）空氣中含量最高的物質(zhì)
 
；（2）紅磷燃燒的產(chǎn)物
 
；
（3）含三種元素的汽車燃料
 
；（4）可用于制作“葉脈書簽”的堿
 
；
（5）發(fā)酵粉成分之一的小蘇打
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室里，大剛同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取一定量的氧氣后，剩余47.4g的固體．小強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)加熱這些固體至完全反應(yīng)后又制得了一些氧氣，同時得到37.8g的固體，小強(qiáng)將其充分溶解于170.2g水中，攪拌后過濾，得一定質(zhì)量的濾液，并將過濾后所得固體洗滌、干燥，回收得到8g黑色固體純凈物．請回答下列問題：（相對原子質(zhì)量：O-16Cl-35.5K-39）
（1）小強(qiáng)所做的實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）小強(qiáng)所做的實驗中制得氧氣的質(zhì)量為
 
；
（3）在小強(qiáng)的實驗中，列出求解氯酸鉀質(zhì)量（X）的比例式
 
；
（4）大剛和小強(qiáng)在實驗中消耗氯酸鉀的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是（　�。�
A、金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，C60碳的化合物
B、C0和02都可將氧化銅還原成銅
C、C02本身能使紫色石蕊變成紅色
D、二氧化碳不是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一含碳酸鈣和氧化鈣的混合物，測得鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，取該混合物20g，經(jīng)高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解，然后向溶液中通入適量的二氧化碳?xì)怏w，恰好完全反應(yīng)則生成白色沉淀的質(zhì)量為（　�。�
A、22.2gB、20g
C、25gD、50g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)元素的說法正確的是（　�。�
A、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)
B、地殼中含量最多的元素是鋁
C、“2H”表示兩個氫元素
D、從元素名稱可以判斷元素是金屬元素還是非金屬元素，比如“汞”是非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6g碳與32g氧氣進(jìn)行化合反應(yīng)，充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量為（　　）
A、44gB、38g
C、22gD、26

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A、氫、碳、氧的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B、“毒大米”中含有金屬鉻（Cr）．鉻原子序數(shù)為24，則質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為24
C、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為  在反應(yīng)中若得到一個電子即變成氯離子（Cl-）
D、由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

劉明用石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液，他決定利用該廢液，測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，待完全反應(yīng)時消耗濾液15g．
（1）在加入Na2CO3溶液的過程中，開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外，還含有
 
；
（2）計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）
（3）計算濾液中各成分的質(zhì)量．（計算結(jié)果保留2位小數(shù)）

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