【題目】下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷

B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1

C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會(huì)熄滅

D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并且周圍溫度達(dá)到著火點(diǎn)

【答案】B

【解析】

本題必須通過(guò)比較才能得出燃燒的條件。實(shí)驗(yàn)1中銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度也能達(dá)到著火點(diǎn);銅片上的紅磷與氧氣接觸,但溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn);水中白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn),但沒(méi)有與氧氣接觸。實(shí)驗(yàn)2中的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn),也與氧氣接觸。

A、實(shí)驗(yàn)1中銅片上的紅磷和白磷都與氧氣接觸,銅片上的白磷燃燒,紅磷未燃燒說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B、實(shí)驗(yàn)12中都是熱水,溫度并沒(méi)有變化,實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說(shuō)明燃燒需要氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,白磷就不能燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并且周圍溫度達(dá)到著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)將質(zhì)量為mg的鋅粉放入硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌烘干后稱量,發(fā)現(xiàn)濾渣質(zhì)量仍為mg·則濾渣中銀和鐵的質(zhì)量比_____

2)現(xiàn)有40℃硝酸鉀的飽和溶液82g,當(dāng)溫度降到10℃時(shí),溶液質(zhì)量變?yōu)?/span>60.5g,此時(shí),需再加102.4g水才能將晶體恰好全部溶解完,則40℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為_____。

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【題目】在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來(lái)。小明很感興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?

【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成

②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出

【設(shè)計(jì)裝置】如下圖所示

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?

(1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體是_________

(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:_________________________

實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?

(3)小芳猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小明認(rèn)為不可能。小明的依據(jù)是:_______________

(4)小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈__________性。

【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20°C時(shí)的溶解性。

OH-

NO3-

Cl-

CO32-

Na+

Ca2+

Cu2+

請(qǐng)利用此表完成下列任務(wù):

1NaNO3的溶解性_____;

2)根據(jù)如表寫化學(xué)式:一種不溶于水的堿_____

3)判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是_____;

4)寫出鋁與表中的一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①若用氯化鈉固體和水配制,實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、______ 、量取、溶解。

②若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液和水配置,則需20%的氯化鈉溶液質(zhì)量為____g。

2)向裝有等量水的AB、C燒杯中分別加入10g、25g25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。

①圖一燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______(填序號(hào));要使NaNO3不飽和溶液變?yōu)轱柡涂梢圆扇〉姆椒ㄊ?/span>___________

②圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_________(填“甲”或“乙”);甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)的含義是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水中鎂元素的總儲(chǔ)量約為2.1×1015t,可用于生產(chǎn)金屬鎂,目前世界生產(chǎn)的鎂60%來(lái)自海水。利川用海水提取鎂的工業(yè)流程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( �。�

A. 沉淀槽中總的化學(xué)方程式為:MgCl2+CaO+H2O=MgOH2↓+CaCl2

B. 在上述流程中,元素的化合價(jià)均沒(méi)有發(fā)生變化

C. 反應(yīng)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為中和反應(yīng)

D. 由貝殼制取生石灰的反應(yīng)條件是高溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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