5．物質(zhì)保存的方法取決其性質(zhì)．下列藥品不需要密封保存的是（　�。�
A．氧化鈣B．濃硫酸C．木炭D．濃鹽酸

分析 依據(jù)易變質(zhì)、易吸水和易揮發(fā)的物質(zhì)需要密封保存分析判斷．

解答 解：A、氧化鈣易和水反應生成氫氧化鈣，需要密封保存，故錯誤；
B、濃硫酸具有吸水性，需要密封保存，故錯誤；
C、木炭粉在空氣中不易發(fā)生變化，不需密封保存，故正確．
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，需要密封保存，故錯誤；
故選：C．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的保存方法，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是元素周期表中的一部分，下列說法不正確的是（　�。�
周期
 族		0
2 10  Ne
？
20.18
3 18  Ar
？
39.95
A．同族化學性質(zhì)相似B．它們的最外層電子數(shù)相同
C．Ar的化學性質(zhì)穩(wěn)定D．它們的核電荷數(shù)相同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．將16.9g碳酸鈉與氯化鈉的混合物加入到100g足量的7.3%的稀鹽酸中，求恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間的關系如圖所示．B是一種常見的酸，經(jīng)過①②兩步反應后，得到紅色固體單質(zhì)D，E溶液中只含一種溶質(zhì)，且是鹽．
（1）反應①的化學方程式是CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應基本類型為復分解反應；
（2）生成E溶液的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．一定溫度下，把一瓶質(zhì)量分數(shù)為a%的硝酸鉀溶液等分成兩份．一份恒溫蒸發(fā)mg水，析出$\frac{m}{10}$g晶體；另一份恒溫蒸發(fā)1.25mg水，析出$\frac{m}{5}$g晶體，則該溫度下，硝酸鉀的溶解度為（　�。�
A．40gB．4.4gC．8.8gD．13.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．二氧化碳氣體通入氫氧化鈉溶液中時沒有明顯的現(xiàn)象變化，它們之間是否發(fā)生了化學反應呢？我市某中學研究性學習小組設計了下列實驗裝置（所有裝置氣密性已檢查）進行實驗，通過觀察到的實驗現(xiàn)象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應．

試根據(jù)實驗裝置和相應實驗操作，填寫觀察到的現(xiàn)象：
裝置實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
A將充滿CO2的試管倒扣在水中試管內(nèi)液面略有上升CO2能溶于水
B將充滿CO2的試管倒扣在NaOH溶液中試管內(nèi)的液面有較大幅度上升CO2和NaOH發(fā)生了化學反應
C將NaOH溶液滴入燒瓶氣球脹大
D將NaOH溶液滴入錐形瓶燒瓶中形成噴泉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．2012年聯(lián)合國氣候變化大會在墨西哥坎昆市召開，194個國家和地區(qū)的1萬5多名各界代表出席聯(lián)合國氣候大會，討論未來應對氣候變化的新協(xié)議，艱難通過兩項決議，將懸而未決的減排目標爭議與較量將留到2013年的南非會議．回答下列問題：
（1）科學家采取“組合轉化”技術，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應生成化工原料乙烯R和水：2CO2+6H2═4H2 O+R，則乙烯R的化學式為C2H4．
（2）為了減緩大氣中CO2含量的增加，為保護人類賴以生存的地球，我們應采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加，以下建議中可行是（填序號）CD．
A．控制全球人口增長               B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；
C．植樹造林，禁止亂砍濫伐；        D．開發(fā)太陽能、海洋能、風能、地熱等新能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．分別將硫在空氣和氧氣中燃燒．
（1）硫在氧氣里燃燒的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．該反應的基本類型是化合反應．
（2）硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，請根據(jù)下表（元素周期表的部分）回答有關問題：

（1）圖中①處應填入的數(shù)字是11；
（2）圖中②所屬元素的原子核外有16個電子；
（3）元素周期表中，原子序數(shù)為13的鋁元素的原子結構示意圖如圖2，該原子在化學反應中易失去（填“得到”或“失去”）電子，說明元素的化學性質(zhì)與院子的最外層電子數(shù)關系密切，它與17號元素形成的化合物的化學式為AlCl3；
（4）第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應，生產(chǎn)四氟化硅氣體（SiF4）和水，該反應的化學方程式為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．

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