5.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,二氧化錳起催化作用;其中發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填編號(hào)).
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用C裝置收集CO2時(shí),檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(4)如選用F裝置來收集CO2,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端進(jìn)入.
(5)F裝置還以可用來除去雜質(zhì)氣體.若除去O2中混有的CO2,則F瓶中最好裝C(填 序號(hào)).發(fā)生的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
A.飽和食鹽水B.飽和石灰水C.濃氫氧化鈉溶液
(6)F裝置也可用于氣體的分離,如向“(5)”實(shí)驗(yàn)后的溶液中滴加稀鹽酸(物質(zhì)名稱),又可收集到CO2

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;若除去O2中混有的CO2,則F瓶中最好裝濃氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c溶液可以吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水.

解答 解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用,故答案為:催化;B;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(4)如選用F裝置來收集CO2,則氣體應(yīng)從長管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,故答案為:a;
(5)若除去O2中混有的CO2,則F瓶中最好裝濃氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c溶液可以吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水,配平即可;故答案為:C; CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(6)F裝置也可用于氣體的分離,如向“(5)”實(shí)驗(yàn)后的溶液中滴加,又可收集到CO2,故答案為:稀鹽酸;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了催化劑的作用、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的除雜和分離等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)如圖的溶解度曲線,判斷下列說法不正確的是( 。
A.圖中a點(diǎn)表示,t2℃時(shí)100g水中最多溶解甲物質(zhì)25g
B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列符號(hào)中既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該元素組成的單質(zhì)的是( 。
A.CuB.N2C.ClD.H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在試管、蒸發(fā)皿、量筒、燒杯等儀器中,加熱時(shí)需墊石棉網(wǎng)的是( 。
A.試管B.蒸發(fā)皿C.量筒D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)(均不溶于水)能用于除去FeSO4溶液中少量的H2SO4的是( 。
A.鐵粉B.氧化鐵C.氧化銅D.氫氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.今年,我省有部分城市已開始使用“西氣東輸”工程送來的天然氣.天然氣的主要成分是CH4.下列四位同學(xué)在討論化學(xué)式CH4的意義,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.氮化鋁(AlN)是一種新型無機(jī)材料.某氮化鋁樣品中含有碳或氧化鋁雜質(zhì).已知氮化鋁和NaOH溶液能反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:
①AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3
②NH3是堿性氣體,極易溶于水.
現(xiàn)用如圖所示中的一些裝置來進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì)).
(1)實(shí)驗(yàn)操作為:a、往錐形瓶中放入適量的AlN樣品;
b、打開分液漏斗的活塞往錐形瓶中加入過量的濃NaOH;
c、檢驗(yàn)裝置氣密性;
d、測(cè)定收集到水的體積.正確的操作順序?yàn)閏、a、b、d(用a、b、c、d字母表示).
(2)廣口瓶中的試劑x宜選用C(填寫序號(hào)).
A.稀硫酸       B.稀鹽酸    C.植物油       D.水
(3)若廣口瓶內(nèi)的液體沒有裝滿(上方留有少量空間),則實(shí)驗(yàn)測(cè)得NH3體積將無影響(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( 。
A.CO2:一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
B.Mg2+:一個(gè)鎂原子帶2個(gè)單位正電荷
C.$\stackrel{+2}{Ca}$O氧化鈣的化學(xué)價(jià)為+2價(jià)
D.2H:2個(gè)氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn),觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示.求:
濃硫酸(H2SO4)500毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%
密度1.84克/厘米3
相對(duì)分子質(zhì)量98
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲(chǔ)藏
(1)這瓶濃硫酸溶液的質(zhì)量是多少克?其中含溶質(zhì)多少克?
(2)若將這瓶濃硫酸與500克水均勻混合,所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)
(3)欲配制500克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,需要多少毫升這種濃硫酸?加水多少毫升?

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