3.(1)2016年底,滬昆高鐵和云貴高鐵即將開(kāi)通,人們的出行將更加方便、快捷.結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
①動(dòng)車(chē)電路中導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性.動(dòng)車(chē)使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如,鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”);
 ②動(dòng)車(chē)表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是隔絕氧氣和水;
 ③鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是在高溫下,鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

(2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng):R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,這兩個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都是置換反應(yīng),M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镸>R>N.
(3)將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量.質(zhì)量仍為mg,對(duì)所得濾液和濾渣有如下四種判斷:
A、濾液可能是無(wú)色
B、濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
C、濾渣中的物質(zhì)可能有3種
D、濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
以上判斷正確的是b(填序號(hào)).

分析 (1)①根據(jù)金屬的性質(zhì)以及合金的特點(diǎn)來(lái)分析;
②根據(jù)鐵生銹的條件分析回答;
③鋁在一定條件下與氧化鐵反應(yīng)得到融熔的鐵與另一種氧化物,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,該氧化物是氧化鋁,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)類型的特點(diǎn)以及金屬的活動(dòng)性來(lái)分析;
(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序以及金屬鹽溶液的顏色進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)①動(dòng)車(chē)電路中導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性;合金的硬度比其組成金屬的硬度都大,所以鋼比純鐵硬度大;故填:導(dǎo)電性;大;
②鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時(shí)接觸.汽車(chē)外殼主要用鐵制成,汽車(chē)外殼噴漆不僅可以使汽車(chē)更加美觀,更重要的是防止鐵生銹.故填:隔絕氧氣和水;
③鋁粉與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)的反應(yīng)物是鋁和氧化鐵,生成物是鐵和氧化鋁,根據(jù)最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平,反應(yīng)條件是高溫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,故填:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3;
(2)這兩個(gè)反應(yīng)都是由單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物,屬于置換反應(yīng);由金屬的活動(dòng)性可知,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),故填:置換反應(yīng);M>R>N;
(3)a、根據(jù)鋅和鐵的混合物加入氯化銅溶液中,則鋅與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅,固體質(zhì)量會(huì)減小,鐵能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,固體質(zhì)量會(huì)增加,而反應(yīng)后金屬的質(zhì)量不變,故鐵一定參加了反應(yīng),氯化亞鐵的水溶液是淺綠色的,溶液不可能為無(wú)色,錯(cuò)誤;
b、濾液中一定有ZnCl2和FeCl2,正確;
c、鐵參加了反應(yīng),則鋅一定全部反應(yīng)完,濾渣中不可能含有三種物質(zhì),錯(cuò)誤;
d、濾渣中不一定含有鐵,故加入鹽酸不一定有氣泡產(chǎn)生,錯(cuò)誤;
故填:b.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合金屬活動(dòng)性順序的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng),持續(xù)產(chǎn)生氣泡
B.銅絲在空氣中加熱,生成黑色的氧化銅
C.聚乙烯在空氣中灼燒,無(wú)刺激性氣味氣體
D.鐵銹加入稀鹽酸中,得到淺綠色溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在化學(xué)王國(guó)里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( 。
①2H+   ②2NH3  ③H2SO4  ④$\stackrel{+2}{Cu}$O   ⑤Ca2+   ⑥2NO3ˉ   ⑦H2CO3
A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小芳在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí),歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖1所示,連線表示相互反應(yīng));小明為表示反應(yīng)實(shí)質(zhì)繪制圖2、圖3.請(qǐng)根據(jù)下列圖示和要求回答問(wèn)題:

(1)圖1中為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變紅色;圖1中A所表示的物質(zhì)類別是堿.
(2)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖2中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為OH-、H+、H2O.
(3)圖3是鎂和鹽酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是Mg、H+(寫(xiě)微粒符號(hào),下同),產(chǎn)生的新微粒是H2、Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.資源、能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)水是一種寶貴的自然資源.
①生活中通過(guò)加熱煮沸的方法可以降低水的硬度.
②過(guò)濾是常用的凈水方法,若河水過(guò)濾后仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損;(或液面高于濾紙邊緣)(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).
(2)能源是這個(gè)世界不可缺少的資源.
①常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣.
②某同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),且銅片上有氣泡產(chǎn)生.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化方式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)防治污染,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.
①利用太陽(yáng)能(或風(fēng)能、地?zé)崮艿龋ㄈ闻e一例)等清潔能源替代煤發(fā)電,有效防止酸雨形成.
②煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2,用NaOH溶液可將90%以上的SO2吸收.所發(fā)生的反應(yīng)2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;下列說(shuō)法中正確的是CD.
A.該反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)   B.Na2SO3讀作硫酸鈉
C.Na2SO3中硫元素的化合價(jià)是+4   D.反應(yīng)說(shuō)明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與石灰石反應(yīng),將制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁,于是該同學(xué)對(duì)不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng),也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng).
【提出猜想】①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì).
②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分.
【實(shí)驗(yàn)探究】
活動(dòng)一:為了驗(yàn)證猜想①,該同學(xué)做了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O.由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:猜想①不成立(填“成立”或“不成立”).
活動(dòng)二:將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明制得的氣體中含有HCl氣體.
【實(shí)驗(yàn)反思】制得的氣體中混有HCl的原因是鹽酸濃度過(guò)大,揮發(fā)出較多的HCl氣體;澄清石灰水始終不變渾濁又是因?yàn)镃a(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
【拓展應(yīng)用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣,下列裝置可以滿足要求的是B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在AgNO3、Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是( 。
A.濾渣中一定有ZnB.濾渣中可能有Ag、Cu
C.濾液中-定有Fe(NO32、Zn(NO32D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭(CZ-7)6月將在海南文昌首飛.CZ-7使用的推進(jìn)劑為液氧無(wú)毒煤油.完全燃燒:2X+(3n+1)O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2nCO2+2(n+1)H2O,產(chǎn)物環(huán)保、無(wú)污染.則X的化學(xué)式是(  )
A.CnH2nB.CnH2n+2C.CnH2n-2D.CnH2n-6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟水和氧氣等物質(zhì)相互作用的結(jié)果.試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法:
①刷漆,
②涂油;
農(nóng)藥波爾多液的成分之一是CuSO4不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是(用化學(xué)方程式表示):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕.請(qǐng)你分析原因(用化學(xué)方程式表示):4Al+3O2=2Al2O3

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同步練習(xí)冊(cè)答案