（佛山）四位學(xué)生在一起討論剛學(xué)習(xí)的某種物質(zhì)，請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是（    ）

甲同學(xué)               乙同學(xué)              丙同學(xué)              丁同學(xué)

A.H2O           B.H2SO4            C.NaOH           D.CaO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2008年廣東省佛山市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?佛山）本次學(xué)生實(shí)驗(yàn)后，負(fù)責(zé)清潔實(shí)驗(yàn)室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理“廢液”展開了討論：
在小組討論的基礎(chǔ)上，四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究．

【提出問題】該廢液的成分有哪些？
【猜想】
猜測一：廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液；
猜測二：廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液；
猜測三：廢液為______組成的混合溶液；
猜測四：廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①用試管取一定量的廢液，滴加過量的Ba（NO3）2溶液有白色沉淀生成“猜測四”成立
②在①的反應(yīng)液中滴加過量的．__________________
③將②的反應(yīng)液靜置，繼續(xù)滴加適量的             溶液．___________________
【反思】
（1）小麗在【實(shí)驗(yàn)探究】的第①步滴加“過量的Ba（NO3）2溶液”，“過量”的理由是______．
（2）小華在【實(shí)驗(yàn)探究】操作的基礎(chǔ)上，只改變滴加試劑的順序，也可以把它們鑒別出來．滴加這些試劑的順序是：______、______、______．（標(biāo)明用量）

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年廣東省佛山市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

26．（2008?佛山）本次學(xué)生實(shí)驗(yàn)后，負(fù)責(zé)清潔實(shí)驗(yàn)室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理“廢液”展開了討論：
在小組討論的基礎(chǔ)上，四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究．

【提出問題】該廢液的成分有哪些？
【猜想】
猜測一：廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液；
猜測二：廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液；
猜測三：廢液為______組成的混合溶液；
猜測四：廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①用試管取一定量的廢液，滴加過量的Ba（NO3）2溶液有白色沉淀生成“猜測四”成立
②在①的反應(yīng)液中滴加過量的．__________________
③將②的反應(yīng)液靜置，繼續(xù)滴加適量的             溶液．___________________
【反思】
（1）小麗在【實(shí)驗(yàn)探究】的第①步滴加“過量的Ba（NO3）2溶液”，“過量”的理由是______．
（2）小華在【實(shí)驗(yàn)探究】操作的基礎(chǔ)上，只改變滴加試劑的順序，也可以把它們鑒別出來．滴加這些試劑的順序是：______、______、______．（標(biāo)明用量）

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