【題目】〖科學探究〗 在元旦聯(lián)歡晚會上,化學老師表演了“滴水生火”的魔術.先用棉花將淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體包在其中,然后將少量水滴到棉花上,棉花團劇烈燃燒起來.
同學們感到很驚訝,于是展開探究.

【提出問題】棉花為什么會發(fā)生燃燒?
(1)【猜想與假設】 ①過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉、氧氣.
②過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氣.
③過氧化鈉與水反應放出大量熱.
(2)【設計并實驗】同學們利用右圖所示裝置進行了如下探究.

編 號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

打開裝置中分液漏斗的活塞,滴加適量水后,關閉活塞.

將帶火星的木條接近P處

B瓶中有氣泡產(chǎn)生;帶
火星的木條復燃

過氧化鈉與水反應放
出大量熱


(3)【解釋與結論】 ①同學們設計實驗時,增加了防止發(fā)生爆炸的裝置B,其原因是
②經(jīng)測定,過氧化鈉與水反應還有氫氧化鈉生成,該反應的化學方程式為
③將少量水滴到包有Na2O2固體的棉花上,棉花團劇烈燃燒起來的原因是

【答案】
(1)氫
(2)過氧化鈉與水反應生成氧氣;將導管M端插入盛有水的燒杯中;導管口出現(xiàn)氣泡
(3)若有氫氣產(chǎn)生,應考慮氫氣的可燃性,因為當氫氣和空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;過氧化鈉與水反應生成氧氣,同時放出熱量達到棉花的著火點,引起棉花燃燒
【解析】解:【猜想與假設】反應物過氧化鈉和水中共含有三種元素,鈉元素、氧元素和氫元素,根據(jù)質量守恒定律可知,過氧化鈉與水反應可能生成氫氧化鈉、氧氣或氫氧化鈉、氫氣.
【考點精析】通過靈活運用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式和燃燒與燃燒的條件,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號;燃燒的條件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達到著火點即可以解答此題.

練習冊系列答案
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選項

性質

用途

A

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作保護氣

B

氧氣具有助燃性

氣割、氣焊

C

稀有氣體通電發(fā)光

航標燈

D

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工業(yè)煉鐵

A. A B. B C. C D. D

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