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某同學在測空氣中氧氣體積分數的實驗后發(fā)現氣體減少的體積小于
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，請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因：①______；②______．
在測定空氣中氧氣的體積分數時：裝置的氣密性要好；為了要耗盡瓶中的氧氣，紅磷必須是足量的；氣體的體積受到溫度的影響，要等到裝置冷卻至室溫，再打開了彈簧夾等．
故答案為：紅磷不足；裝置漏氣；沒有等到冷卻，打開彈簧夾等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有儀器：燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是（　�。�
A．空氣中氧氣體積含量的測定
B．制取氧氣
C．證明氨氣分子在不停的運動
D．渾濁的水過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳四種物質對于下列四種物質的用途：（1）滅火（2）制霓虹燈（3）供潛水員呼吸（4）制化肥．其中按物質順序其用途相對應的是（　　）
A．（4）（3）（2）（1）B．（1）（2）（3）（4）C．（2）（4）（3）（1）D．（3）（4）（1）（2）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請按要求選擇下列物質填空（填寫化學式）：
氮氣 甲烷 氧氣 硫酸 二氧化碳 氫氧化鈉 氫氧化鈣
（1）空氣中含量最多的氣體______；
（2）可用于人工降雨和滅火的物質______；
（3）可用于制肥皂，造紙等工業(yè)的堿______；
（4）能用于金屬除銹的重要化工原料______；
（5）用來降低土壤酸性的物質______；
（6）“天然氣”主要成分是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在今年的化學活動周中，某校興趣小組同學在（培養(yǎng)中學生基本科學素養(yǎng)的化學實驗教學研究）課題組老師的指導下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如甲圖）改進為新的實驗裝置（如乙圖），改進后的實驗裝置相對于原裝置，以下評價不恰當的是（　�。�
A．反應容器體積小，藥品消耗少
B．裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C．白磷比紅磷著火點高，使用更安全
D．容器內徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有（　　）
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

適合飛機飛行的大氣層是（　�。�
A．平流層B．對流層C．中間層D．暖層

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列現象與空氣中的什么成份有關，填寫在對應的空格中．
（1）餅干在空氣中放置久了會變．______
（2）澄清的石灰水敞口放置會變渾濁．______
（3）燃燒和呼吸．______
（4）“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光．______
（5）食品包裝袋內會充入______防腐．
（6）溫室效應．______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

據報道：冬天的一個早上，某城市的一位女學生騎自行車沿著主干道行駛，因大霧堵車，在路口許多摩托車、汽車排放的尾氣中待太久后突然昏倒，路人急將其送往醫(yī)院搶救，某學校的化學興趣小組看報后組織討論以下三個問題，請你參與回答：
（1）請例舉兩例摩托車、汽車排放的尾氣中的有害物質______；
（2）該女生昏倒的原因：______；
（3）討論中某同學為解決摩托車、汽車排放尾氣污染空氣的問題，提出以下幾點建議：①用水吸收尾氣中的有毒成分；②控制行使的摩托車、汽車數量；③用灼熱的CuO把尾氣中的有毒成分反應除去；④改進摩托車、汽車發(fā)動機的結構，提高汽油燃燒的效率．你認為切實可行的是______，（填序號），試分析不可行的原因______．

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