【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說(shuō)法正確的是( )

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B.兩種反應(yīng)物均屬于化合物

C.X分子是單質(zhì)

D.X分子中含不同的原子是混合物

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)變化微觀(guān)示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類(lèi)及個(gè)數(shù),判斷反應(yīng)中所表現(xiàn)出的規(guī)律.

解:由反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前的分子中含有三種原子共14個(gè)原子,而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子同種的原子,則4個(gè)X分子中含有兩種原子共12個(gè)原子,因此1個(gè)X分子中含有兩種原子共3個(gè)原子;

A、該反應(yīng)的生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng).故A錯(cuò)誤;

B、由反應(yīng)物的構(gòu)成可知,反應(yīng)物的分子都是由不同種原子構(gòu)成的,屬于化合物.故B正確;

C、由上述分析可知,X分子是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物.故C錯(cuò)誤;

D、由上述分析可知,X分子中含不同種的原子,是化合物.故D錯(cuò)誤.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法正確的是

A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具

B.食品袋里充人氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期

C.服用熟石灰治療胃酸過(guò)多癥

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A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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【題目】元素觀(guān)是化學(xué)的重要觀(guān)念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

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B同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

C在化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不發(fā)生改變

D元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成二氧化碳

B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射、生成黑色固體

D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.加熱高錳酸鉀、分離空氣都用于制取氧氣,因?yàn)樗鼈兌际欠纸夥磻?yīng)

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C.澄清石灰水長(zhǎng)期露置于空氣中會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

D.鎂在空氣中點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (填編號(hào)),裝置中還缺少的儀器是

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,為得到純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 (填編號(hào)).

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【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

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(2)火柴的作用是 ;

(3)集氣瓶中預(yù)先留一些水或細(xì)沙的作用是 ;

(4)造成集氣瓶破裂的原因有

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