如圖所示,某興趣小組在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。

請寫出該中和反應(yīng)方程式:                  。
(1)猜想與假設(shè):
猜想一:甲同學(xué):“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;
猜想二:乙同學(xué):“反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;
猜想三:丙同學(xué):                       。
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:                        。
(2)設(shè)計并進行實驗:
①為了驗證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標準比色卡對比。
pH   (填“>”、“=”或“<”)7
猜想一不成立
 
②請你設(shè)計另一個實驗(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
                                            
                                        
           
           
 
(3)拓展探究:你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學(xué)的猜想嗎?
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
                                             
                                
               
               
 
NaOH+HCl=NaCl+H2O
兩種物質(zhì)反應(yīng)后稀鹽酸過量,溶液顯酸性
若氫氧化鈉有剩余,則反應(yīng)后滴入無色酚酞溶液顯示紅色

從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液,振蕩。
溶液變紅
猜想三成立
從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加碳酸鈉溶液
有氣泡產(chǎn)生
猜想三成立

試題分析:氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)為NaOH+HCl=NaCl+H2O,猜想三應(yīng)該是鹽酸過量,溶液呈酸性,溶液中已經(jīng)有酚酞試液,如果溶液呈堿性,溶液應(yīng)該是紅色,所以乙同學(xué)的猜想不正確,猜想一不成了,則溶液不是中學(xué),那溶液只能是酸性,所以其pH應(yīng)該小于7,另一種方案:從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液,振蕩,溶液變紅,則猜想三成立,還可以:從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加碳酸鈉溶液震蕩,有氣泡產(chǎn)生則猜想三成立。。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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化學(xué)實驗課上,某同學(xué)向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中,逐滴滴入NaOH溶液至過量。記錄滴入NaOH溶液質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示(提示:硫酸銅溶液呈酸性),下列判斷錯誤的是
A.圖中縱坐標(y)表示生成Cu(OH) 2的質(zhì)量
B.反應(yīng)進行到B點時,溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4
C.AB段溶液的pH逐漸增大
D.B點和C點溶液的pH相等

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)的是
A.KNO3→KClB.CuO→CuSO4C.CO2→O2D.Fe→ FeSO4

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下列實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象合理的是
①用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末;
②用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為3.52;
③鐵絲在空氣中燃燒,火星四射;
④用10mL量筒量取某溶液6.6mL;
A.①②③④B.②③④C.③④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是
①用生石灰作食品干燥劑
②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
③施用熟石灰改良酸性土壤
④用稀硫酸除鐵銹
A.①②B.②④C.③④D.③

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有四瓶無色溶液,它們分別是:①稀鹽酸 ②稀硫酸 ③氫氧化鈉溶液 ④硫酸鈉溶液。某實驗小組分別對四種溶液進行了一系列實驗,結(jié)果如表:

則對應(yīng)甲、乙、丙、丁順序的四種物質(zhì)是(   )
A.②③④①B.④③②①C.③④①②D.①②④③

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明設(shè)計了如下圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。

(1)使用裝置A進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。你推測錐形瓶中的物質(zhì)的化學(xué)式可能為(寫出一種即可,下同)            ,滴管中的物質(zhì)可能為            
(2)使用裝置B進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來。你推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ;
(3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將某濃度的稀硫酸加入氫氧化鈉溶液,下面符合這一實驗事實的圖像是(m為氫氧化鈉溶液的質(zhì)量)(    )

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下列實驗方案中,能達到預(yù)期目的的是
A.用NaOH溶液除CO2中混有的HCl氣體
B.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C.用稀鹽酸除去熱水瓶膽壁上的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)
D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2SO4,得到純凈的KNO3溶液

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