選項 | 物質 | 實驗目的 | 主要實驗操作 |
A | NaCl(雜質Na2CO3) | 除雜 | 加入適量CaCl2溶液,充分反應后,蒸發(fā) |
B | MnO2、KCl | 分離 | 溶解、過濾、洗滌干燥;蒸發(fā)結晶 |
C | CO2(H2O) | 干燥 | 將氣體通過裝有氫氧化鈉的干燥裝置 |
D | NH4NO3、NaOH | 鑒別 | 溶于水測溫度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質;
B、根據(jù)KCl易溶于水,MnO2難溶于水分析;
C、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質;
D、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱進行分析.
解答 解:A、碳酸鈉能與適量的氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,至恰好完全反應,過濾,然后再蒸發(fā),能除去雜質且沒有引入新的雜質,故不能達到實驗目的;
B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥,分離出二氧化錳,再蒸發(fā)結晶分離出氯化鉀,故能達到實驗目的;
C、用氫氧化鈉干燥二氧化碳時,氫氧化鈉也會與二氧化碳反應,在除掉雜質的同時也除去了原物質,所以不能達到實驗目的.
D、硝酸銨溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,所以可用適量的水區(qū)別NH4NO3固體和NaOH粉末,所以能達到實驗目的.
故選BD.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23 | |
B. | 一個單寧酸分子中含26個氫分子 | |
C. | 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 單寧酸屬于有機物 |
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