【題目】下列說法正確的是( )
A.原子是化學(xué)變化中的最小的粒子
B.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
D.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗能力.
(1)維生素C含有種元素;
(2)維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比等于(最簡比);
(3)維生素C的相對分子質(zhì)量為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少(填化學(xué)式)的排放量.
(2)圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是(填標號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01
(3)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的化學(xué)式為;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為 .
(4)圖3是某趣味實驗裝置圖.擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.請分析其原因 , 并寫出化學(xué)方程式.
(5)利用圖4裝置可做CO還原Fe2O3 , 的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2 .
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
②氣體通過裝置的順序是A→(裝置不能重復(fù)使用).
③從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進措施是 .
(6)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3 , 雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式:
(1)用天然氣(主要成分是CH)4作燃料:
(2)常溫下能生成氧氣的分解反應(yīng):
(3)氫化鈉(NaH)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH+H2O═NaOH+H2↑,CaH2與NaH的化學(xué)性質(zhì)相似,請寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )
A.碳酸:H2CO3
B.氧化鐵:FeO
C.硫酸鈉:NaSO4
D.氫氧化鉀:K(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】濃硝酸和鋅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,則X為( )
A.H2
B.NH3
C.NO
D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有三個集氣瓶,分別充滿空氣、氮氣、氧氣,用下列方法能最簡單加以鑒別的是( )
A.測密度
B.帶火星的木條
C.燃著的木條
D.澄清石灰水
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