【題目】在氯化銅和氯化鋅的混合液中,加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,留在濾紙上的物質有

A.

B. 銅、鋅

C. 鐵、銅

D. 銅、鋅、鐵

【答案】C

【解析】

在金屬活動性順序中,位于前邊的金屬能把位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。所以過量的鐵粉只能與氯化銅反應,置換出其中的銅,不能與氯化鋅反應,過量的鐵粉亦留在濾紙上。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,它們相互轉化的關系如圖所示.
(1)如果A、B均是黑色固體,C是造成溫室效應的主要氣體,E是氣態(tài)單質.則C的化學式為
(2)E的用途可能是
(3)A與B反應的基本類型是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】3 30 日密云區(qū)發(fā)生山火,由于風勢較大導致火勢迅速向平谷區(qū)由于風勢較大,導致火情迅速向平谷區(qū)劉家店鎮(zhèn)北吉山村方向蔓延。消防官兵滅火時用到鼓風滅火機,其滅火原理是

A. 移走可燃物B. 降低溫度至著火點以下

C. 隔絕氧氣D. 降低著火點

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )

A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳

B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體

D. 銅和稀硫酸反應產(chǎn)生無色氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示(各字母代表一種物質,部分反應物、生成物及反應條件略去).己知:①五種物質均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2; ②A為單質,在空氣中加熱后生成黑色物質B; ③X溶液與鐵反應可得到A; ④X溶液與氯化鋇溶液反應可得到D,同時有白色沉淀生成; ⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E.結合信息推斷:
(1)B的化學式是
(2)D→E 的反應基本類型是; E與某種酸反應可實現(xiàn)E→X轉化,該酸的名稱是
(3)寫出以下轉化的化學方程式: X→A:;
X→D:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質與對應的用途錯誤的是(

A. 亞硝酸鈉——腌制魚肉

B. 氮氣——生產(chǎn)氮肥

C. 氯化鈉——配制生理鹽水

D. 石墨——作電極

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CuO、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液四種物質,在常溫下兩兩混合能發(fā)生的化學反應有(

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20191月至7月,甘肅省人民檢察院和甘肅省水利廳將攜手開展“攜手清四亂,保護母親河”專項行動。下列做法有利于保護母親河的是(  )

A. 工業(yè)廢水直接排放B. 生活中節(jié)約用水

C. 大量開采和使用地下水D. 大量使用化肥和農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班同學進行使用塑料的利與弊的辯論。甲方認為利大于弊,理由是:大部分塑料的抗腐蝕能力強,不與酸或堿反應;乙方認為弊大于利,理由是:回收利用廢棄塑料時,分類十分困難,而且經(jīng)濟上不合算等。你愿意加入________(”),并說出你的一條辯論理由_______________(與上面所列理由不同)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案