【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(標(biāo)簽如圖)。他們提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3 溶液中的一種,于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實驗探究。
查閱資料:三種物質(zhì)溶液在常溫下的 PH 如下表
(1)小新同學(xué)認(rèn)為該溶液不可能的是________,理由是_____________________。
(2)標(biāo)簽破損的原因________________________________ 。
(3)為確定其成分,小新同學(xué)設(shè)計如下方案進(jìn)行探究 ________,________,
【答案】 NaHCO3 化學(xué)式Na的右下方?jīng)]有數(shù)字2 傾倒液體時標(biāo)簽沒有向著手心 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生氣泡
【解析】(1)小新同學(xué)認(rèn)為該溶液不可能是NaHCO3,理由是化學(xué)式中Na的右下角沒有2;
(2)標(biāo)簽破損可能是傾倒液體時,標(biāo)簽沒有向著手心,殘液流下腐蝕標(biāo)簽;
(3)由于碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀,所以如果有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉;碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以如果有氣泡冒出,說明溶液中含有碳酸鈉。
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【題目】飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、鐵、硒等的礦物質(zhì),可以改善人體營養(yǎng),增強體質(zhì)。其中“鈣、鎂、鋅、鐵、硒”是指
A.原子 B.分子 C.離子 D.元素
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是______。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________________________,檢驗二氧化碳的方法是________________________________(用化學(xué)方程式表示),集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳起_____作用,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管______(填“b”或 “c”)處通入.實驗結(jié)束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳,需要進(jìn)行溶解、 _____洗滌、干燥等操作。
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【題目】現(xiàn)有①水 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫 六種物質(zhì),
其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于純凈物的有
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【題目】過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如下四組實驗,在相同條件下,比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是
A. 第一組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化
B. 第二組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗,看木條是否能復(fù)燃
D. 第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具【(1)-(3)用化學(xué)符號填寫】。
(1)已知如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,則該粒子的離子符號是___________。
(2)2個銨根離子_________。
(3)某種氮的氧化物中,氮氧元素的質(zhì)量比是7 :12,標(biāo)出氮元素的化合價_________。
(4)(填序號)下列物質(zhì)中:①水銀 ②石灰水 ③硫酸銅 ④純凈空氣 ⑤冰水,其中純凈物有_______,含水分子的有________。
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置,如圖.
(1)實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱,其目的是為了防止__;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進(jìn)措施是______ 。
(2)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 。
(3)鐵架臺常用的的防銹措施是 _____(寫一點即可)。
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【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史,某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:
a.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳;
b.氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳;
c.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳.
(1)如果猜想a成立,寫出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__.
(2)如果猜想b成立,寫出木炭還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式__
(3)同學(xué)們設(shè)計了如圖1所示裝置,通過實驗探究氣體產(chǎn)物的成分.(NaOH溶液能吸收CO2)
實驗過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁,C裝置中的澄清石灰水不變渾濁,由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為__.
(4)有同學(xué)提出,從簡約裝置、節(jié)約實驗藥品的角度出發(fā),如圖2裝置可進(jìn)行改進(jìn),去掉A、B、C裝置,用如圖2所示的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分.請你寫出其實驗操作過程(寫出操作步驟,不需要寫出現(xiàn)象和結(jié)論)__.
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