如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是

A. 與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃

B. 該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為 2:1

C. 該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：吉林省長春市五校2018屆九年級期中聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案不能達到相應(yīng)目的的是


 

A
 

B
 

C
 

D
 

實
驗
方
案
 


 


 


 


 

目
的
 

證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多
 

證明氨分子在不斷運動
 

檢查裝置的氣密性
 

測定空氣中氧氣的含量
 

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)2019屆九年級上學期期中考試自測化學試卷 題型：單選題

從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（ ）

A. 墻內(nèi)開花墻外香﹣﹣分子在不斷地運動

B. 吹脹氣球﹣﹣分子間的間隔變大

C. 電解水生成H2和O2﹣﹣分子分成原子，原子重新組成分子

D. 液氧和氧氣都能助燃﹣﹣同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)2019屆九年級上學期期中考試自測化學試卷 題型：單選題

生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學變化的是

A. 汽油揮發(fā) B. 冰雪融化 C. 鋼鐵生銹 D. 石蠟熔化

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

圖1為溴原子（Br）的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為A、B、C、D、E等5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

（1）圖2中E粒子形成的單質(zhì)的化學式是_______。

（2）D粒子與溴原子可以結(jié)合成化合物，該化合物的化學式為________。

（3）溴元素的化學性質(zhì)與圖2中哪種元素的化學性質(zhì)相似_______（填序號）。

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C. 紅磷在空氣中不能燃燒 D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源：山東省東營市2019屆九年級上學期10月份考試化學試卷 題型：實驗題

有位同學設(shè)計了下列實驗（裝置及藥品如圖所示），回答:

（1）玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_______，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________。

（2）在C處看到的現(xiàn)象是________，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________。

（3）本實驗設(shè)計中，在B處所采取措施的目的是______，其優(yōu)點是__________。

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市六校聯(lián)盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

以下九種物質(zhì)是初中常見的物質(zhì)，其中B、Y為黑色固體，X、E是組成元素相同的液體，C能使帶火星的木條復燃，F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁。其中箭號表示生成的意思，試回答下列有關(guān)問題。

（1）A的化學式為_____，X的化學式_____。

（2）Y的用途：_____。

（3）與反應(yīng)①的反應(yīng)基本類型相同的是_____（填序號）。

（4）反應(yīng)③的文字表達式為_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市廣元雙語學校2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：單選題

用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后，反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是（ ）

A. 氮氣 B. 五氧化磷 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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