Question

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：
(1) 化學(xué)符號“3H₂O”的意義是                                       
(2)右上圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是     ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                            。

(3) 除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是          。為了凈化水，某同學(xué)制作了右圖所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的           性。

（4）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是           。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法                 。
（5）今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱，干枯的池塘?xí)r時散發(fā)著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是                   ；
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，這里的“磷”是指          ；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
（7）任寫一條水的作用                   ；
（8）從資源角度看：水是生命之源�？吹接疑蟼�(cè)漫畫，你的感想是：   
                                           （解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）。

(9)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO₃)₂等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO₃)₂發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳_、。試寫出Ca(HCO₃)₂受熱分解的化學(xué)方程式                                       。

Answer 1

（1）3個水分子（2）氫氣   2H₂O  2H₂↑ + O₂↑
（3）過濾  吸附（4）肥皂水  煮沸（5）分子在不停地運動（6）元素
（7）做溶劑（合理即可）（8）鉆透地球，尋找生命之水（合理即可）
（9）Ca(HCO₃)△CaCO₃↓+CO₂↑+H₂O

：（1）化學(xué)符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù)，故答案為：3個水分子
（2）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，而且是正氧負(fù)氫，書寫化學(xué)方程式時，要注意配平和標(biāo)出氣體符號．故答案為：氫氣    2H₂O  2H₂↑+O₂↑
（3）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是過濾，活性炭具有吸附作用，能吸附一些染料、色素、異味等，故答案為：過濾   吸附
（4）硬水和軟水的區(qū)分方法是用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中使硬水軟化的一種常用方法是加熱煮沸．故答案為：肥皂水   煮沸
（5）能聞到臭味的主要原因是：分子是不斷運動的，故答案為：分子在不停地運動
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，這里的“磷”是指元素，故答案為：元素
（7）水是一種最常用的溶劑，故答案為：做溶劑（合理即可）
（8）水是我們的生命之源，因此我們要保護(hù)水資源，如：鉆透地球，尋找生命之水；減少污染，節(jié)約用水等．故答案為：鉆透地球，尋找生命之水（合理即可）
（9）碳酸氫鈣受熱分解生成碳酸鈣白色沉淀和水和二氧化碳，故答案為：Ca(HCO₃)△CaCO₃↓+CO₂↑+H₂O