11．化學使世界變得更加絢麗多彩，科學家們已經(jīng)創(chuàng)造出許多自然界中不存在的新物質(zhì)．請你展開想象，解釋下列神奇的現(xiàn)象吧．
（1）科學家創(chuàng)造出一種高分子薄膜制成的鳥籠，讓人們看到小鳥和魚兒一同愉快地生活在水中的情景．
（2）一只小貓在一塊平放的玻璃板上，在下面對小貓所在的玻璃板加強熱，小貓卻露出一種渾然不知的表情．

分析 （1）鳥籠應該是由透氣而不透水的材料制造的；（2）一只小貓坐在用火燒的高分子材料板上，安然無恙，說明高分子材料板的溫度不高，從而說明高分子材料板的絕熱效果很好．

解答 解：鳥兒生存需要空氣，因此鳥籠應該是由透氣而不透水的材料制造的；小貓對玻璃板下面的強熱沒有反應，說明小貓所在的地方溫度沒有改變，從材料角度考慮，該玻璃板應該是由隔熱效果極好的材料制成的．
故答案為：（1）鳥籠是用高分子材料制成的，其性質(zhì)優(yōu)異、功能奇特，能隔水透氣，小鳥在鳥籠內(nèi)的空間中，魚兒在鳥籠外的水中，所以人們看起來小鳥和魚兒生活在同一環(huán)境中．
（2）玻璃板是由具有絕熱性能極強的高分子材料制成的．玻璃板下面溫度再高，玻璃板上面溫度仍不變．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解材料中現(xiàn)象的原因，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)，能在溶液中大量共存，并形成無色透明溶液的一組是（　�。�
A．NaCl，CuSO4，KNO3B．Na2CO3，BaCl2，KOH
C．KNO3，HCl，Ca（NO3）2D．Na2SO4，H2SO4，KOH

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中C是單質(zhì)，D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物．試回答
（1）寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學式：AFe、CH2、DH2O．
淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學式FeSO4．
（2）寫出C→D的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．取一濾紙條，等間隔的滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象．下列說法不正確的是（　�。�
A．所有分子的運動速率都相等
B．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
C．氨分子和氯化氫分子在不斷運動
D．氨水的pH大于7

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．2010年4月14日我國青海玉樹地區(qū)發(fā)生7.1級地震．在災后防預工作中，常用二氧化氯作消毒劑．二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，在11℃以下為紅色液體，易溶于水．見光易分解．請你回答：二氧化氯的化學性質(zhì)是見光易分解，物理性質(zhì)是二氧化氯在常溫下的顏色是橙綠色的（各寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．用相應的化學符號填空．
水是地球上最重要的溶劑．正常雨水偏酸性，這是因為它溶解了約占空氣體積分數(shù)0.03%的CO2．雨水浸入土壤，溶解了化肥及多種物質(zhì)．海水中溶解了許多物質(zhì)，從中可提取NaCl（填食鹽的主要成分）和多種化工產(chǎn)品，同時為海洋生物提供了營養(yǎng)成分．水在人體內(nèi)形成溶液，輸送生命活動所需的各種物質(zhì)，如對維持體液恒定的pH起重要作用的鈉離子和K+（填鉀離子）．因此，水對自然界的生命活動有著重大意義．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于溶質(zhì)、溶劑有以下幾種說法，其中你認為正確的是（　�。�
①溶質(zhì)只能是固體　 ②溶劑一定是水�、垡环N溶液中只含有一種溶質(zhì)　 ④溶質(zhì)是以分子或離子的形式存在于溶液中．
A．①②③B．②③C．④D．全部

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)某市時發(fā)生側(cè)翻，約有10噸的苯酚泄漏，空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味，對該市居民生活造成很大威脅．苯酚是一種有毒的物質(zhì)，對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用．
（1）苯酚化學式為（C6H6O）屬于有機物．（填“有機物”或“無機物”）
（2）現(xiàn)場救護人員應佩戴呼吸器，穿好防化服的原因是苯酚有毒性，強烈的腐蝕性．
（3）你認為下列對事故的處理方法合理的是②③．
①用水進行沖洗或用泥土填埋
②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚
③隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚
（4）用木屑吸附殘余的苯酚，然后燃燒處理．寫出苯酚完全燃燒的化學方程式：C6H6O+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置．請回答下列問題：
（1）圖中收集二氧化碳的方法是向上排空氣法．
（2）為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下？防止二氧化碳從長頸漏斗處逸出
（3）怎樣證明二氧化碳已收集滿？將燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅說明已經(jīng)收集滿了．

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同步練習冊答案