高爐煉鐵所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程如圖:

其中,物質(zhì)A為
 
(填化學(xué)式),A與赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點:鐵的冶煉,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)高爐煉鐵所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程如圖,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳;一氧化碳具有還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,故物質(zhì)A為一氧化碳,其化學(xué)式為:CO.
一氧化碳具有還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
故答案為:CO;Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
點評:本題難度不大,掌握工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自制一個不使用電力的四輪小車(如圖),往試管中加入化學(xué)試劑,塞緊塞子,讓小車在摩擦力很小的水平道路上運動.
(1)在試管中無論發(fā)生化學(xué)變化或物理變化,都可能使小車向前推進(jìn),問小車的推進(jìn)原理是什么?
 
;
(2)若在試管中放入足量10%的鹽酸溶液,理論上,要使小車跑的較遠(yuǎn),應(yīng)放入下列哪種試劑
 
(可供選擇的試劑有①鐵粉②鋅粉③銅粉,填寫序號),原因是
 
,在試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)若在試管中放入一定質(zhì)量10%的鹽酸溶液,理論上,要使小車的初速度較快,應(yīng)放入下列哪種試劑
 
(可供選擇的試劑有①鐵粉②鋅粉③銅粉,填寫序號),原因是
 
;
(4)選定試劑后,在不改變試劑質(zhì)量及道路和動力的條件下,如何使張明的小車跑得更遠(yuǎn)?請?zhí)岢鲆环N改進(jìn)的方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣.若要制取16g氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制燒堿,對于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將其產(chǎn)物進(jìn)行過濾,并對濾液進(jìn)行如下探究.
【提出問題】濾液中含有哪些溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】假設(shè)一:濾液中只含氫氧化鈉
假設(shè)二:濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉
假設(shè)三:濾液中含有
 

假設(shè)四:濾液中含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
【進(jìn)行實驗】甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量濾液放在試管中,再滴入氯化鈣溶液若生成白色沉淀碳酸鈉過量
若無明顯現(xiàn)象恰好反應(yīng)
【反思與評價】
(1)碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)的基本類型為
 

(2)乙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)四不合理,理由是
 

(3)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應(yīng),她的理由是
 

(4)丁同學(xué)認(rèn)為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng),還需在甲同學(xué)實驗方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行實驗,她的實驗方案是:
實驗步驟實現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論
取少量甲同學(xué)實驗用的原濾液放在試管中,通入足量的二氧化碳,觀察
 
,則不含氫氧化鈣
 
,則含氫氧化鈣
【定量研究】
(5)戊同學(xué)稱取100g燒堿固體樣品(樣品中的雜質(zhì)是碳酸鈉),加水溶解得到溶液A,取A溶液的
1
5
向其中加入CaCl2溶液,反應(yīng)時CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
①樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為
 
g;
②計算所加CaCl2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置有多種用途,請回答下列問題:
(1)證明CO中混有CO2,裝置內(nèi)應(yīng)盛的藥品是
 

(2)若用排空氣法收集H2時,氣體應(yīng)從裝置的
 
端通入(填A(yù)或B,下同).若用排水法收集02,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
 
端通入.
若要用水將裝置中的氧氣排出來進(jìn)行實驗時,水應(yīng)從
 
端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某水泥廠為了測定石灰石所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定量石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前反應(yīng)后
實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯與混合物的質(zhì)量
150g12g157.6g
計算:(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
g;
(2)石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常配置一定濃度的溶液進(jìn)行實驗.圖1是配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaCl溶液實驗操作示意圖.結(jié)合圖示回答問題.

(1)用圖1的序號表示配制溶液的正確操作順序
 
;
(2)圖1③中玻璃棒的作用是
 

(3)根據(jù)計算需要量取水的體積是
 
(水的密度為1g/mL).
(4)上述實驗操作示意圖中有一操作有誤,請改正
 

(5)用量筒量取水時,仰視量筒讀數(shù),配出的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
8%(填>,<或=).
(6)實驗室一般將粗鹽經(jīng)過提純得到精鹽進(jìn)行配置溶液.圖2是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖,正確的實驗操作順序為(填操作序號)
 
、計算產(chǎn)率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某元素R的氧化物RO2和硫化物RS2的相對分子質(zhì)量之比11:19,則元素R的相對原子質(zhì)量為
 

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