下列說(shuō)法中正確的是

A.水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

B.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒(méi)有發(fā)生變化

C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化

D.物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.羊毛含有蛋白質(zhì)在灼燒時(shí)會(huì)有燒焦羽毛的氣味,下列物質(zhì)灼燒時(shí)也會(huì)產(chǎn)生該氣味的是(  )
A.鴨毛B.植物油C.青菜D.饅頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有一包白色粉末,可能是硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈣、氯化鉀中的一種或幾種,把它加入到盛足量蒸餾水的燒杯中充分?jǐn)嚢,靜置后有白色沉淀產(chǎn)生,上層清液為無(wú)色,取少許清液滴入幾滴酚酞,溶液呈紅色,根據(jù)上述現(xiàn)象判斷,白色粉末的組成:
(1)一定不含硫酸銅因?yàn)榱蛩徙~在溶液中顯藍(lán)色.
(2)一定含有碳酸鈉、氯化鈣;
(3)可能含有氯化鉀.
(4)上層清液中的溶質(zhì)一定含有氯化鈉、碳酸鈉;
(5)產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬調(diào)研化學(xué)試卷 題型:探究題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無(wú)明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià),并得出有關(guān)結(jié)論。

(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉,溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)__________色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________。

(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量:

根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色,不能確定稀硫酸是否過(guò)量,同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并分析:

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過(guò)量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過(guò)量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是_______________(填“方案一”或“方案二”)

另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是__________________________________________;

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是________________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是_______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題

健康對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的。下列關(guān)于健康的敘述正確的是

①多吃水果蔬菜可以起到補(bǔ)充蛋白質(zhì)的作用

②補(bǔ)充碘、鐵、鎂等微量元素對(duì)人體健康有益

③人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病

④攝入食鹽中的氯離子可以在胃液中起到促生鹽酸,增進(jìn)食欲,幫助消化的作用

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(說(shuō)明:一種小球代表一種原子)則下列說(shuō)法不正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.圖示中共有4種分子

C.該圖示說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分

D.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省棗陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得諾貝爾獎(jiǎng);卮穑

(1)一個(gè)青蒿素分子中有_________個(gè)原子。

(2)青蒿素中H、O二種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省棗陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是,作為原料的原子全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn) 品,實(shí)現(xiàn)“零排放”。一定條件下,CO2和H2按一定比例反應(yīng)只生成1種物質(zhì),就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種物質(zhì)可能是

A. 甲酸(HCOOH) B. 乙酸(CH3COOH) C. 甲醇(CH3OH) D. 乙醇(C2H5OH)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.鎂在空氣中燃燒時(shí)不僅與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,而且還有部分鎂與氮?dú)饣仙傻V(Mg3N2),由此可推知,12g鎂在空氣中完全燃燒后所得產(chǎn)物的質(zhì)量可能為(  )
A.16gB.17.6gC.20gD.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案