（1）在CO、CO2、O2、空氣、N2中，能使帶火星木條復燃的氣體是
 
；能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
；具有還原性的氣體是
 
．
（2）通過如圖的實驗活動，可獲知CO2的性質是
 
．
考點：氧氣的化學性質,二氧化碳的物理性質,二氧化碳的化學性質,一氧化碳的化學性質
專題：物質的性質與用途
分析：（1）根據(jù)氣體的性質分析，氧氣有助燃性，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳有還原性；
（2）根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析氣體的性質．
解答：解：（1）在CO、CO2、O2、空氣、N2中，由于氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復燃；能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2；CO是具有還原性的氣體．
（2）通過如圖的實驗活動可知，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，說明了二氧化碳的性質是：不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大．
故答為：（1）O2，CO2，CO；（2）燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大．
點評：本題的難度不大，熟悉常見氣體的性質是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）苯是一種強烈的至癌物，是新裝修房子的室內污染物之一．其燃燒的化學方程式為：2X+15O2
 
12CO2+6H2O，則X的化學式為：
 
．
（2）工業(yè)制取硫酸，主要用黃鐵礦（主要成分：FeS2）作原料，在高溫條件下與空氣中的氧氣反應，產(chǎn)生一種能形成酸雨的氣體和一種鐵銹主要成分的物質．該反應的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對知識的歸納和總結是學好科學的重要方法．在學習了堿的性質后，果果同學總結了氫氧化鈣的四條化學性質（如圖），即氫氧化鈣與圖中四類物質能夠發(fā)生化學反應．
（1）為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應，小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無色變成
 
色．
（2）利用利用氫氧化鈣與非金屬氧化物反應的性質，可以除去被污染的空氣中含有的二氧化硫，請寫出該化學方程式
 
．
（3）利用氫氧化鈣與鹽反應的性質，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的碳酸鈉雜質，請寫出該化學反應的方程式
 
．
（4）為了驗證反應②中氫氧化鈣能與酸反應，你選擇的物質是
 
（填序號）．
A．Na2CO3        B．HCl       C．CuSO4      D．NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖粒子的結構示意圖，回答問題．

（1）達到穩(wěn)定結構的粒子是
 
（填序號，下同）；
（2）表示同一種元素的粒子是
 
；
（3）在化學反應中容易失去電子的粒子是
 

（4）表示金屬元素的是
 

（5）表示陽離子的是
 
 
（6）表示陰離子的是
 
 
（7）表示原子的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請給出區(qū)分下列各組物質的具體方法．（要求寫出實驗的過程、現(xiàn)象及結論）
（1）水和酒精
 
，
（2）氧氣和空氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“Ne”既是氖元素的符號又是氖氣（一種稀有氣體）的化學式，所以Ne可表示：
（1）
 
，（2）
 
，（3）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于純凈物的是（　　）
A、五氧化二磷
B、澄清石灰水
C、醫(yī)用的生理鹽水
D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)別熟石灰與燒堿的水溶液，可選擇（　　）
A、CO2
B、稀鹽酸
C、CuSO4溶液
D、NaCl溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列不能用金屬和稀H2SO4反應得到的鹽是（　　）
A、Al2（SO4）3
B、MgSO4
C、Fe2（SO4）3
D、ZnSO4

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