（3分）工人師傅在切割鋼板時(shí)，常用硫酸銅溶液來劃線，劃過的地方出現(xiàn)一道紅色的線，你知道其中的原理嗎？請(qǐng)用化學(xué)方程式表示

該反應(yīng)的基本類型是 。

Fe+CuSO4==FeSO4+Cu；置換反應(yīng)。

【解析】

試題分析：鋼板是鐵的合金，鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成紅色的銅和硫酸亞鐵：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu；該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物也是一種單質(zhì)和一種化合物，屬置換反應(yīng)。

考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書寫、基本反應(yīng)類型

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分) 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（a）鐵絲在氧氣中燃燒：___________________________________________________；

（B）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，生成氫氧化鈉和碳酸鈣：

______________________________________________________________________；

（c）煅燒石灰石：_________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（8分）某補(bǔ)鈣藥品說明書的部分信息如圖所示。

現(xiàn)取4 片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分完全反應(yīng)（其他它成分不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)過程中質(zhì)量的變化如下。

反應(yīng)前

燒杯

50g

4片鈣片

8g

稀鹽酸

100g

完全反應(yīng)后

燒杯+剩余固體+液體的總質(zhì)量

155.36g

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是 g。

（2）通過計(jì)算回答，該補(bǔ)鈣藥品說明書中碳酸鈣的含量與實(shí)際是否相符。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是

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下列生活事例中，屬于化學(xué)變化的是

A．榨取果汁 B．粉碎廢紙 C．切割玻璃 D．燃放煙花

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（6分）化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）2個(gè)過氧化氫分子 。

（2）表示的粒子 。

（3）2個(gè)氮原子 。

（4）氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià) 。

（5）2個(gè)硫酸根離子 。

（6）3個(gè)氯離子 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將等容量、等質(zhì)量(含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶?jī)?nèi)少量的細(xì)沙)的兩個(gè)集氣瓶置于天平的左右兩盤，并調(diào)至平衡。然后同時(shí)迅速放入點(diǎn)燃的等質(zhì)量的紅磷和木炭（如圖所示），使兩者充分燃燒后冷卻至室溫，打開止水夾后，此時(shí)的天平

A．指針向右偏 B．指針向左偏

C．仍處于平衡狀態(tài) D．指針先向左偏，后向右偏

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A．二氧化碳 B．空氣 C．水 D．過氧化氫

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物質(zhì)世界充滿了變化．下列變化中，屬于物理變化的是

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