Question

7．分類、類比是初中化學常用的學習方法．
（1）請根據(jù)某種方式對下列說法進行分類．
a．通常狀況下，水是無色、無臭的液體；
b．在101Kp，0℃時水能結(jié)冰；
c．水是最常用的滅火劑；
d．在通電條件下，水分解生成氫氣和氧氣；
e．水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸；
f．在101Kp，水加熱至100℃水變成水蒸氣；
g．通常狀況下，水能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣；
h．用水和氯化鈉配制成生理鹽水．
選出的一類的序號是①afh或deg，它們歸為一類的依據(jù)是②屬于物理性質(zhì)或?qū)儆诨瘜W性質(zhì)．
（2）2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO和H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+Cu，是初中常見的兩個反應(yīng)的化學方程式，兩個反應(yīng)中，從表面看，金屬鎂和氫氣因得氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，實際上所發(fā)生的氧化反應(yīng)有其內(nèi)在的規(guī)律．請仔細分析發(fā)生氧化反應(yīng)的內(nèi)在規(guī)律，判斷：Cu+Cl₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CuCl₂中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是①銅；判斷理由是②銅元素的化合價在反應(yīng)后升高．

Answer 1

分析 （1）物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．；
（2）根據(jù)化學反應(yīng)中元素化合價的變化來分析．

解答 解：水的物理性質(zhì)：a．通常狀況下，水是無色、無臭的液體；b．在101Kp，0℃時水能結(jié)冰；f．在101kPa，水加熱至100℃水變成水蒸氣；
水的化學性質(zhì)：d．在通電條件下，水分解生成氫氣和氧氣；e．水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸；g．通常狀況下，水能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣；
水的用途：c．水是最常用的滅火劑；h．用水和氯化鈉配制生理鹽水；故答案為：afh或deg；屬于物理性質(zhì)或?qū)儆诨瘜W性質(zhì)；
（2）在兩個化學反應(yīng)中，鎂元素化合價由0價升高到+2價，氫元素的化合價由0價升高到+1價，化合價升高的被氧化，發(fā)生了氧化反應(yīng)；由此分析，在反應(yīng)Cu+Cl₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CuCl₂中，銅元素的化合價由0價升高到+2價，發(fā)生了氧化反應(yīng)．故答案為：銅；銅元素的化合價在反應(yīng)后升高．

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分，氧化還原反應(yīng)的判斷，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用，本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．