下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是
A. 一氧化碳氣體作燃料: 2CO+ O22CO2
B. 用水的電解實驗測定水的組成:
C. 在密閉容器中燃燒鎂條驗證質(zhì)量守恒定律: 2Mg+O22MgO2
D. 證明金屬鋁比銅活潑:
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法可以達到預(yù)期目的是
A. 用氮氣作焊接金屬的保護氣
B. 尋找新的催化劑使水變成油
C. 加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水
D. 做測定空氣中氧氣含量的實驗時,用蠟燭代替紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)如下實驗裝置圖進行氣體制取和性質(zhì)實驗的探究:
(1)寫出儀器的名稱:a___________________。
(2)實驗室里不使用催化劑制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母);實驗室收集CO2一般不選用裝置D的原因是_________________________。某同學(xué)用圖中A、E、F裝置組合制備CO2氣體并驗證其相關(guān)性質(zhì),則裝置A應(yīng)該先連接裝置_________(填“E”或“F”);裝置A和E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:__________________ 、________________
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:填空題
某物質(zhì)可能由C中的一種或幾種組成,今測得該物質(zhì)中氧的質(zhì)量分數(shù)為30%,如該物質(zhì)為純凈物,則該物質(zhì)為_________;若該物質(zhì)為混合物,則該物質(zhì)中一定含有的物質(zhì)是__________,寫出該混合物組成最少的一種可能_______(均填寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
x、y、z三種金屬中,只有z能和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)把y放入x的鹽溶液中,y表面有x析出,則三種金屬x、y、z的活動性順序為
A. z﹥y﹥x B. y﹥x﹥z C. z﹥x﹥y D. y﹥z﹥x
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為如下圖所示,對該粒子描述正確的是
A. 質(zhì)子數(shù)為10 B. 化合價為2
C. 可與C按個數(shù)1:2結(jié)合 D. 屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷 題型:流程題
21世紀是鈦的世紀。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:
(1)將化石燃料中的煤隔絕空氣加強熱可以得到上述流程中的哪種物質(zhì)_______(填編號)。
A.焦炭 B.鎂 C.氯氣 D.四氯化鈦
(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是_____________。
(3)鎂是一種很活潑的金屬,能在氮氣、二氧化碳中燃燒。鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂,已知氮化鎂中氮的化合價為-3價,則氮化鎂的化學(xué)式為______________。
(4)該工藝流程可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
選項 | 性質(zhì) | 用途 |
A . | 石墨很軟 | 石墨做電池電極 |
B . | 金剛石硬度大 | 金剛石做玻璃刀 |
C . | 干冰升華吸熱 | 用于人工降雨 |
D . | 汽油具有可燃性 | 作汽車燃料 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏自治區(qū)拉薩市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號所表示的意義最多的是( 。
A. Fe B. H C. SO42- D. 2H2O
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