【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,操作順序正確的是
A.計(jì)算、稱量、量取、溶解
B.溶解、量取、計(jì)算、稱量
C.計(jì)算、溶解、稱量、量取
D.稱量、量取、溶解、計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用只涉及物質(zhì)的物理性質(zhì)的是
A.煤用作燃料B.銅用于制作導(dǎo)線
C.一氧化碳用于煉鐵D.生石灰用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線.現(xiàn)將等質(zhì)量的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液,從t1℃升溫到t2℃.下列有關(guān)t2℃時(shí)的溶液說法正確的是( )
A.溶液中C所含的溶劑最多
B.三種溶液都是飽和溶液
C.B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.t2℃時(shí)A和C的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
① , ② .
(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是(填字母),請寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式 .
(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在需要制取氧氣,利用上面的儀器,還需要的藥品是:(填名稱).
(4)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里,反應(yīng)生成 . (填化學(xué)式),做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶要預(yù)先加少量水,水的作用是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)興趣小組做碳還原金屬氧化物實(shí)驗(yàn)后,收集到CO和CO2的混合廢氣,考慮到廢氣直接排放會(huì)污染環(huán)境,想把廢氣初步分離回收再利用,用如圖所示的裝置進(jìn)行分離實(shí)驗(yàn)(收集裝置略去):
(1)廣口瓶中加入的是 。
A.NaOH溶液 B.NaCl溶液 C.Ca(OH)2溶液
(2)打開閥門K2通入混合氣體,首先分離得到 氣體,接著關(guān)閉閥門K2打開閥門K1,將分液漏斗中裝的 溶液滴入廣口瓶中,在廣口瓶中看到有氣泡產(chǎn)生,從而分離出第二種氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用裝置,請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)儀器名稱①________,②________。
(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),小雪制取并收集了一瓶二氧化碳?xì)怏w,她選擇的裝置是________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,基本反應(yīng)類型是____________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小雪發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有石灰石剩余,她處理的辦法是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】了解化學(xué)安全知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)。下列做法不安全要求的是
A.廚房天然氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗通
B.乘坐公交車時(shí),禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品
C.炒菜時(shí)油鍋起火,立即用鍋蓋蓋滅
D.室內(nèi)起火,迅速打開門窗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯(cuò)誤的是
A.洗滌劑有乳化作用,可用來清洗油污
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作燈泡的填充氣
C.二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),可制碳酸飲料
D.燒堿能與酸中和,可用于消除面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸味
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