實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:①裝入藥品;②連接裝置,檢查裝置氣密性;③給集氣瓶蓋上玻璃片;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導管移出水槽;⑧在集氣瓶中灌滿水倒扣在水槽中;⑨給固體藥品加熱;⑩整理儀器。則正確的操作順序為(。
A. ①②③④⑤⑧⑥⑩⑦⑨ B. ②①④⑧⑨⑥③⑦⑤⑩
C. ①②⑧④⑩③⑨⑥⑤⑦ D. ②①⑩⑨⑧④③⑥⑤⑦
科目:初中化學 來源: 題型:
可以一次性鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是( 。
| A. | 分別加入適量的石灰水 | B. | 用帶火星的木條伸入瓶中 |
| C. | 用燃著的木條伸入瓶中 | D. | 分別加入紫色石蕊試液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
或“熄滅酒精燈”),請寫出用該裝置制取O2的符號表達式 ;若用裝置C收集O2實驗中始終未能檢驗到O2已集滿,下列解釋不合理的是 (填序號)。
A.裝置可能漏氣 B.藥品用量可能不足
C.導氣管未伸到集氣瓶底部 D.藥品可能失效
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是 。
(4)若用裝置E收集CO2,驗滿的方法是 ;若用裝置E檢驗CO2,瓶內應盛放 ,該反應的符號表達式為
(5)已知:氨氣是一種沒有顏色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為 (選填序號)收集方法是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列由事實得出的結論正確的是 ( )
編號 | 事實 | 結論 |
A. | 過濾后濾液依然渾濁 | 濾紙肯定破損了 |
B. | 某物質只由一種元素組成 | 該物質不一定是單質 |
C. | 給固體加熱時試管破裂 | 試管口肯定沒有略向下傾斜 |
D. | 某物質完全燃燒,生成物只有CO2和H2O | 該物質一定由C、H、O三種元素組成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
水時用的是______流電,可以觀察到兩試管內都有________產生;用___________的木條檢驗負極產生的氣體,出現(xiàn)________________的現(xiàn)象,說明該氣體是______氣;用___________的木條檢驗正極產生的氣體,出現(xiàn)________________的現(xiàn)象,說明該氣體是______氣;負極與正極產生氣體的體積比為 __________;質量比為____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的化學方程式
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除Mn02、CuO外,F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑.
【完成實驗】按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | KCl03 | 580 |
② | KCl03、Mn02(質量比1:1) | 350 |
③ | KCl03、CuO(質量比l:1) | 370 |
④ | KCl03、Fe203(質量比1:1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
(1)由實驗 與實驗④對比,證明猜想合理;
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是 .
【反思】
(1)若要證明Fe203是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和 不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證 ;
(3)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究 (探究一種因素即可).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com