下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A. 用活性炭除去冰箱異味 B. 用氮?dú)庾魇称钒b袋中的填充氣

C. 用碳素墨水作書寫文字檔案的墨水 D. 用一氧化碳作燃料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市會(huì)寧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列屬于化學(xué)變化的是( )

A. 礦石粉碎 B. 冰雪消融 C. 干冰升華 D. 谷物釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市平谷區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是

A. 熔點(diǎn)高 B. 導(dǎo)熱性好

C. 延展性好 D. 導(dǎo)電性好

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是( 。

A. 圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 圖4所示實(shí)驗(yàn)探究要使可燃物燃燒既要與氧氣接觸,還要使溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是

A. 葡萄糖由三種元素組成 B. 葡萄糖由24個(gè)原子構(gòu)成

C. 1個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)水分子 D. 葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為1∶2

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省焦作市修武縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

一定條件下的密閉容器內(nèi),A、B、C、D四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量如表所示。

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

24

54

0

3

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測(cè)

22

22

21

(1)反應(yīng)后A的質(zhì)量為______g;

(2)已知A、B的相對(duì)分子質(zhì)量分別是16、32,則參加反應(yīng)的A、B的分子個(gè)數(shù)比為______。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省焦作市修武縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

按下列要求填寫正確的化學(xué)用語。

(1)可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是______。

(2)元素組成相同但分子構(gòu)成不同的兩種物質(zhì)是______。

(3)由空氣中含量占第二位的元素和地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物______。

(4)氯化鈉中的陰離子______。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市心學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某校化學(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進(jìn)行了如下探究:

探究Ⅰ:甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑,乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到___________________時(shí),就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).

探宄Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?

【做出猜想】

猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2、HCl

猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2 你的猜想:___________

丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的,理由是________________________(用化學(xué)方程式解釋).

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

設(shè)計(jì)者

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

丁同學(xué)

取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想一正確

戊同學(xué)

取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液

________________

猜想二正確

【評(píng)價(jià)與反思】請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中,__同學(xué)的方案合理,請(qǐng)分析另一個(gè)方案不合理的理由:_____________________.

【表達(dá)與交流】若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的,你認(rèn)為該廢液來經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市沂源縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 飽和溶液一定是濃溶液

B. 糖水、汽水都是溶液

C. 洗潔精去油污是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ?/p>

D. 溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

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