3．食品的安全、糧食的生產(chǎn)是全國(guó)人民關(guān)注的大事．
（1）不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等，該過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
（2）農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤酸堿度有一定的要求，常用pH試紙測(cè)定土壤的酸堿度．
（3）合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量，常用的化肥有KNO3，K2SO4、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中屬于氮肥的是CO（NH2）2，屬于復(fù)合肥的是KNO3．

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：（1）用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等，該過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化．
（2）常用pH試紙測(cè)定土壤的酸堿度．
（3）CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥；KNO3含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥．
故填：（1）化學(xué)變化；（2）pH試紙；（3）CO（NH2）2；KNO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)桌上擺放有下列儀器，請(qǐng)根據(jù)要求填寫下列空白．

（1）取用10mL鹽酸，要用到的儀器是量筒和膠頭滴管（填名稱）．
（2）加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)的是E（填字母）．
（3）在做粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中還必須用到的一種玻璃儀器名稱叫漏斗．
（4）若配制25g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，儀器C的主要作用是攪拌，加速溶解的速度，下列關(guān)于配制該溶液的說(shuō)法不正確的是C（填字母）．
A．上述儀器不能完成該實(shí)驗(yàn)
B．計(jì)算得氯化鈉的質(zhì)量為2.5g，水的體積為22.5mL
C．量取水時(shí)，若俯視讀數(shù)，會(huì)使配得的溶液濃度偏小
D．使用天平時(shí)將砝碼和物品放反，會(huì)導(dǎo)致配得的溶液濃度偏�。�1g以下用游碼）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．以下是黃小民同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行的比較，其中不符合實(shí)際的是（　�。�
A．反應(yīng)劇烈程度：紅磷燃燒比植物呼吸劇烈
B．硬度：金剛石比石墨大
C．生成物種類：化合反應(yīng)比分解反應(yīng)少
D．催化劑的質(zhì)量：反應(yīng)前比反應(yīng)后大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．寫出你從圖中能得到的信息（至少寫3個(gè)）如：溫度升高，甲的溶解度增大．
（1）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；（2）在50℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．揭陽(yáng)市是全國(guó)有名的玉都，寶石的主要化學(xué)成分為氧化鋁Al2O3，綠寶石因含微量元素亞鐵離子Fe2+而呈綠色；紅寶石的主要化學(xué)成分也是氧化鋁，并含有多種微量元素如鉻、鈦、硅、鈉等，其中鈉主要以硅酸鈉Na2SiO3的形式存在，則硅酸鈉中硅的化合價(jià)為+4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．生活離不開(kāi)化學(xué)．食醋中約含有3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由三種元素組成．C2H4O2的摩爾質(zhì)量為60g/mol，0.5mol C2H4O2分子中約含有6.02×1023個(gè)氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．水在直流電的作用下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，可以用下列圖示進(jìn)行微觀描述．從圖中獲得的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B．一個(gè)水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
C．氫氣是一種單質(zhì)
D．在化學(xué)變化中分子能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解．如圖是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖

（1）該隕石中含3種非金屬元素
（2）鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x=11
（3）此隕石樣品中不可能含有的化合物是A
A．CaCO3  B．K2SO4  C．Al2O3  D．SiO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①試管；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；若要收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是E．
（3）實(shí)驗(yàn)室也常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合在常溫下制取氧氣，該反應(yīng)可選用上圖中的發(fā)生裝置是B；反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化碳}{→}$水+氧氣；
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)都可制得氧氣，說(shuō)明這三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素．（填名稱）
（5）C裝置中導(dǎo)氣管要伸到接近集氣瓶底部的原因是有利于集氣瓶中的空氣排出．

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