18.有一包白色固體,可能含有Na2SO4,Na2CO3,Ba(NO32,NaOH,NaCl中的一種或幾種.某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗:
Ⅰ.取樣于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖甲所示;
Ⅱ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)沉淀的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的體積的變化如圖乙所示.

請回答下列問題:
(1)取M點溶液,加入酚酞試劑后,溶液呈紅 色;A點時,溶液中一定含有硝酸鈉、氯化鈉.
(2)AB段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(3)通過上述實驗無法判斷的物質(zhì)有氯化鈉.要證明其是否存在,可采取的操作是(若有多種物質(zhì),任選一種證明)、窕旌虾蟮臑V液于試管中,滴加硝酸銀和稀硝酸,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明固體中含有氯化鈉,反之則不含有氯化鈉.

分析 硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,硫酸鋇不能和稀鹽酸反應(yīng),碳酸鋇能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳;
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;
氯化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀,氯化銀沉淀不溶于稀硝酸.

解答 解:硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,硫酸鋇不能和稀鹽酸反應(yīng),碳酸鋇能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳;
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;
氯化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀,氯化銀沉淀不溶于稀硝酸,由乙中信息可知,沉淀是由硫酸鋇和碳酸鋇組成的,因此固體中含有硫酸鈉、同時能和硝酸鋇;
加入稀鹽酸時,開始不產(chǎn)生沉淀,說明稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水,即固體中含有氫氧化鈉;(1)取M點溶液,加入酚酞試劑后,由于其中含有氫氧化鈉,溶液顯堿性,因此溶液呈紅色;
A點時,溶液中一定含有反應(yīng)生成的硝酸鈉和氯化鈉.
故填:紅;硝酸鈉、氯化鈉.
(2)AB段中,碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
故填:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(3)通過上述實驗無法判斷的物質(zhì)有氯化鈉,要證明其是否存在,可采取的操作是:取Ⅰ混合后的濾液于試管中,滴加硝酸銀和稀硝酸,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明固體中含有氯化鈉,反之則不含有氯化鈉.
故填:、窕旌虾蟮臑V液于試管中,滴加硝酸銀和稀硝酸,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明固體中含有氯化鈉,反之則不含有氯化鈉.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.俄國化學家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形.表為元素周期表的部分示意圖,表中數(shù)字為各元素原子的質(zhì)子數(shù),利用下表回答相關(guān)問題:

(1)用符號表示:帶兩個單位負電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子O2-(寫一種).AB2型化合物MgCl2、CO2(寫兩種).
(2)去年底重慶開縣發(fā)生天然氣“井噴”事件.噴出的氣體中有一種有毒的含有18個質(zhì)子的A2B型氣體,其水溶液是一種無氧酸,請用符號和數(shù)字表示:3個A2B分子3H2S.
(3)研究表中各元素原子的質(zhì)子數(shù),可發(fā)現(xiàn)元素從左向右的排列規(guī)律是質(zhì)子數(shù)依次增大,請預測質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置②(填①、②、③).
(4)已知元素周期表中原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù).請從元素種類、質(zhì)子數(shù)分析第二、第三周期的元素分布,有什么規(guī)律?由左到右第二、三周期元素都是質(zhì)子數(shù)依次遞增;元素種類由金屬元素到非金屬元素到稀有氣體元素過渡的相同的變化規(guī)律.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖
(1)其中曲線a(填“a”或“b”)表示KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢.
(2)欲除去KNO3溶液中混有的少量氯化鈉,可采取的方法有降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)(列舉一種)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是C(填字母);
A.鉑金飾品  B.鐵鍋    C.鋁導線
(2)金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜,氧化膜主要成分是氧化鋁;
(3)某品牌的麥片中含微量鐵粉,食用后可在胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學方程式為2HCl+Fe=H2↑+FeCl2;
(4)在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,①則濾渣中一定含有的物質(zhì)是鐵、銅;②濾液中一定含有的溶質(zhì)是硫酸亞鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.某同學用如圖實驗來證明氧化銅中含有氧元素,關(guān)于該實驗的說法中正確的個數(shù)有( 。
①實驗前通入氮氣排凈玻璃管中的空氣,防止加熱時爆炸.
②為了試驗成功反應(yīng)物要研碎混勻.
③為了試驗成功應(yīng)提高反應(yīng)物中碳粉的比例.
④若澄清石灰水變渾濁,則證明氧化銅中含有氧元素.
⑤停止加熱后繼續(xù)通氮氣到玻璃管冷卻防止銅氧化.
⑥該實驗裝置中缺少尾氣處理裝置.
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛.嗜熱細菌在65~80℃酸性水溶液及氧氣存在等條件下,能氧化黃銅礦(主要成分CuFeS2)產(chǎn)生硫酸鹽,進而生產(chǎn)銅和硫酸亞鐵,主要流程如圖(“…”表示省略的部分流程):

有以下說法:(1)分離出礦渣的操作是過濾;(2)試劑b只能是鐵粉;(3)反應(yīng)②是復分解反應(yīng);(4)試劑a是稀硫酸;(5)鐵元素在整個流程中都以Fe2+存在.
其中錯誤的是( 。
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(4)(5)D.(2)(5)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于物質(zhì)組成的說法正確的是(  )
A.燒堿是混合物
B.煤氣的主要成分是一氧化碳
C.乙醇中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為2:6:1
D.冰水是一種純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
①下列有關(guān)說法正確的是C.
A.t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
B.t1℃時,甲的溶解度為40
C.t3℃時,甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水,甲析出的晶體的質(zhì)量比乙多
D.甲的溶解度大于乙的溶解度
②將t3℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,可采取加入溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑,降低溫度等的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.銅陵市是一個多元化的城市,城市擁有很多工廠工藝.下列過程主要涉及化學變化的是( 。
A.
紡織廠布匹紡織
B.
自來水廠過濾
C.
灑水車清潔路面
D.
金屬冶煉

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