(2012·德陽)某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):
①將無色氣體充分燃燒;②燃燒后生成的氣體通過濃硫酸的裝置,裝置的質(zhì)量增加7.2g;③再將剩余氣體通過盛溶液的裝置,裝置的質(zhì)量增加8.8g。下列推斷錯誤的是

A.原無色氣體中可能只含有CH4和H2B.原無色氣體中可能只含有CH4
C.原無色氣體中可能只含有CO和H2D.原無色氣體中一定含有碳元素、氫元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?德陽)某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):
①將無色氣體充分燃燒;
②燃燒后生成的氣體通過濃硫酸的裝置,裝置的質(zhì)量增加7.2g;
③再將剩余氣體通過盛氫氧化鈉溶液的裝置,裝置的質(zhì)量增加8.8g.
下列推斷錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?德陽)你注意過嗎?家庭使用的鐵制工具隔一段時間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場矗立的不銹鋼雕塑,幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色.錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
(1)鐵與空氣中的水和
氧氣
氧氣
直接接觸會導(dǎo)致鐵制品的銹蝕.
(2)不銹鋼屬于
B
B
(填序號).
A.純凈物       B.金屬材料      C.合成材料       D.復(fù)合材料
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動性,他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時間后觀察到錳片表面無明顯變化;將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時間后觀察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成.
①根據(jù)以上實驗判斷,三種金屬的活動性由強到弱的順序是
Mg>Mn>Cu
Mg>Mn>Cu

②寫出單質(zhì)錳(Mn)與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mn+CuCl2═MnCl2+Cu
Mn+CuCl2═MnCl2+Cu
(該化合物中Mn元素顯+2價).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(2012·德陽)你注意過嗎?家庭使用的鐵制工具隔一段時間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場矗立的不銹鋼雕塑,幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色。錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。

(1)鐵與空氣中的水和             直接接觸會導(dǎo)致鐵制品的銹蝕。(1分)

(2)不銹鋼屬于        (填序號)。(1分)

A.純凈物       B.金屬材料      C.合成材料       D.復(fù)合材料

(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動性,他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時間后觀察到錳片表面無明顯變化;將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時間后觀察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成。(每空2分)

①根據(jù)以上實驗判斷,三種金屬的活動性由強到弱的順序是            。

②寫出單質(zhì)錳(Mn)與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式             (該化合物中Mn元素顯+2價)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2012·德陽)某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):

①將無色氣體充分燃燒;②燃燒后生成的氣體通過濃硫酸的裝置,裝置的質(zhì)量增加7.2g;③再將剩余氣體通過盛溶液的裝置,裝置的質(zhì)量增加8.8g。下列推斷錯誤的是

A.原無色氣體中可能只含有CH4和H2    B.原無色氣體中可能只含有CH4

C.原無色氣體中可能只含有CO和H2    D.原無色氣體中一定含有碳元素、氫元素

 

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