【題目】水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

1)用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實驗,ab兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為___反應(yīng)的化方程式為__,該實驗證明水是由__組成的;

2)飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水;

3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是_____(填字母);

A步驟①中可加入明礬作絮凝劑 B X試劑可以是活性炭

C步驟④的作用是消毒殺菌 D凈化后的水為純凈物

4)請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____

【答案】81 2H2O 2H2↑+O2 氫元素和氧元素 肥皂水 D 用洗菜水澆花

【解析】

1)電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比是12,從圖中a管產(chǎn)生的氣體少,b管產(chǎn)生的氣體多,得出ab兩玻璃管中收集到的氣體體積比為12,質(zhì)量比為81;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2;水電解時,生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧氣元素組成,在化學(xué)反應(yīng)中,元素的種類不變,該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的;

2)水樣加入肥皂水?dāng)嚢,泡沫多的是軟水,泡沫少的硬水,生活中用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;

3A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑,用于懸浮性雜質(zhì)的沉降,故A正確;

B X試劑可以是活性炭,具有吸附性,除去水中的色素和異味;故B正確;

C 步驟④的作用是消毒殺菌,故C正確;

D 凈化后的水為混合物,因為水中還有可溶性雜質(zhì),故D錯誤。故選D;

4)生活中可以采用一水多用來節(jié)約用水,具體做法有用洗菜水澆花等;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖回答下列問題:

(1)儀器名稱:①_____;②_____。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,可選用裝置_____(選填序號) E 組合,化學(xué)方程式 ______,二氧化錳的作用是_______。

(3)實驗室可用裝置BC CO2,C 裝置相對于B的優(yōu)點有_______,用D裝置收集 CO2,氣體應(yīng)從_____(選填“a”“b”)端通入。

(4)F 為簡易凈水裝置,向該裝置處理過的水中,加入少量肥皂水振蕩,產(chǎn)生較多浮渣,說明是水_____(”),若要得到純水,還需要進(jìn)行_______(填操作名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】初中化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列試驗探究堿的化學(xué)性質(zhì):

(1)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______其基本反應(yīng)類型為_______。

(2)B實驗中觀察到現(xiàn)象的原因是________(用文字?jǐn)⑹觯?/span>

(3)C實驗中可觀察到的現(xiàn)象是________

(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。得知廢液顯_____性。為探究廢液的成分,將廢液過濾,向濾液中加入足量的硝酸鈣溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。于是同學(xué)們確定廢液中除酚酞、碳酸鈣、水以外,肯定還含有________ 。一定沒有_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡化為:

1)工業(yè)上制取N2時所用的廉價、易得的原料是_____;

2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2O(氣)CO+H2,該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是______;

3)合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學(xué)方程式為______

4)將降溫分離出的N2、H2送回合成塔的目的是______。

A 充分利用原料 B 防止氮氣污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組進(jìn)行如圖所示的實驗。

查閱資料:氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)會生成藍(lán)色的氫氧化銅,但當(dāng)硫酸銅溶液過量時,也會生成淺綠色的堿式硫酸銅。

請回答下列向題。

1)寫出實驗一中的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

2)實驗二中生成的產(chǎn)物化學(xué)式是_____。

3)根據(jù)實驗一和實驗二的結(jié)果可以得到的結(jié)論是_____

4)請再舉一例說明當(dāng)反應(yīng)物相同,但由于別的一些因素的影響,使發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)完全不同的情況_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的一些儀器。

1)根據(jù)以下實驗要求,選擇圖中合適儀器,將對應(yīng)的字母填在相應(yīng)的橫線上。

①用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液_____

②過濾粗鹽水_____。

2)除了圖中的儀器,(1)中的①、②兩個實驗都還要用到的一種儀器是_____(填儀器名稱)。

3)若(1)中的①實驗配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,請你分析可能的原因是_____(寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】冬季霧霾頻發(fā),某校社會實踐小組的同學(xué)們,對某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開啟了項目性學(xué)習(xí)之旅。

(信息檢索)霧是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入顆粒物濃度較高造成的能見度較低的現(xiàn)象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽,銨鹽、不溶性有機物、黑碳、金屬元素和其它元素。

(提出問題)某地霾的成分是什么?

(實驗準(zhǔn)備)選擇該地重度霧霾天氣,用SDLKC1000型大流量TSP采樣器在室外采集大氣中的可吸入顆粒物10g

活動一:探究霾中是否含有銨鹽和硫酸鹽。

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

5g樣品,加少量熟石灰末,混合、研磨

_______

含有銨鹽

方案二

5g樣品,加適量水,充分溶解后過濾,向濾液中滴加_____

有白色沉淀生成

含有硫酸鹽

(總結(jié)反思)工業(yè)上應(yīng)加強對污染企業(yè)的監(jiān)管,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理施用化肥。

活動二:探究霾中是否含有黑碳。同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的創(chuàng)新實驗。(將活動一得到的殘渣,干燥后置于中間凹槽內(nèi))

(實驗步驟)滴入過氧化氫溶液制取O2,排出裝置內(nèi)空氣后,再在導(dǎo)管口接上氣球。

向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清的石灰水,

接通電源,用熱電阻絲點燃?xì)堅?/span>

(實驗現(xiàn)象)殘渣劇烈燃燒,澄清石灰水渾濁,氣球變大。

(實驗結(jié)論)霾中含有黑碳。裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_____。

(交流研討)某同學(xué)對“霾中含有黑碳”的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑,理由是_____。

活動三:查閱資料,霾中還含有Al、NaZn、Pb、Hg、Cd等金屬元素,其中的有害元素除Cd外,還有_____

(能力發(fā)展)請你聯(lián)系實際填寫關(guān)于霧霾的問卷調(diào)查表:

項目

霧霾頻發(fā)的成因

控制霧霾頻發(fā)的做法

政府采取的應(yīng)急措施

能源結(jié)構(gòu)不同

推廣太陽能發(fā)電

人工降雨

燒散煤取暖

______

向空中或地面灑水

______

推廣新能源汽車

私家車限號出行

(檢出進(jìn)度)小組同學(xué)沒有進(jìn)行的探究項目是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一定量氯化鎂溶液于燒杯中,將100g的氫氧化鈉溶液平均分成五次加入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯中的溶液和沉淀進(jìn)行了多次過濾并稱量。加入的氫氧化鈉溶液和生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系記錄如下表。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

沉淀總質(zhì)量/g

2.9

5.8

8.7

11.6

11.6

分析上表中的數(shù)據(jù),完成下列問題:

1)第_____次加完氫氧化鈉溶液時,氯化鎂和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),此時生成沉淀質(zhì)量為_____g。

2)恰好完全反應(yīng)時,稱量所得氯化鈉溶液質(zhì)量為168.4g,則原氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(請寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中CD、G為單質(zhì),且G是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,其余為化合物。A是地球上最多的液態(tài)氧化物,FH的組成元素相同。J不溶于水,是常見的重要建筑材料的主要成分(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去)。

1)據(jù)上圖推斷(B、D、E寫化學(xué)式,I寫俗名):

B_____、D_____、E_____、I_____

2CF反應(yīng)的基本類型是_____;

3)寫出H+IJ+A的化學(xué)方程式_____

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