【題目】某反應的微觀示意圖如下，用與代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯誤的是(　　)

A. 反應前后原子的種類發(fā)生變化

B. 反應前后物質(zhì)的化學性質(zhì)發(fā)生變化

C. 反應生成物1個分子中含有4個原子

D. 該反應的化學方程式表示為：A2＋3B2===2AB3

【答案】A

【解析】本題應從分子的原子構成和反應前后粒子的變化角度入手．從模擬圖可看出，反應物中共有兩種原子，其中每種原子構成一種分子，生成物是一種由不同原子構成的分子，據(jù)此逐項分析即可。

解：A、觀察微觀示意圖，可知反應前后都有A、B兩種原子，原子的種類沒有發(fā)生改變，故說法錯誤；
B、反應前后的分子發(fā)生了改變，因此化學性質(zhì)也發(fā)生了改變，故說法正確；
C、反應后的一個分子由一個A原子和三個B原子構成的，故說法正確；
D、反應物的分子分別是由A原子和B原子構成的分子，生成物的分子是由一個A原子和三個B原子構成的，個數(shù)比是1：3：2，方程式表示為：A2+3B2=2AB3，故說法正確；
故選項為：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種無色無味液體A，在通電條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C，已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)D，C是自然界中最輕的氣體，它在空氣中燃燒生成A。

（1）寫出A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱：A.___；B.___；C.___；D.____。

（2）依次寫出上文所涉及的反應的文字表達式，并指出它們的基本反應類型。

___________，（______）；

___________，（______）；

___________，（______）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是

A. 燒杯、玻璃棒 B. 大試管、集氣瓶

C. 酒精燈、鐵架臺 D. 導管、單孔塞

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的下列變化屬于化學變化的是

A．石蠟熔化 B．紙張燃燒 C．玻璃破碎 D．汽油揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述正確的是

A．氫氧化鈉暴露在空氣不易變質(zhì)

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C．浸沒在植物油中的鐵釘容易生銹

D．硝酸銨固體溶于水形成溶液的過程中溫度上升

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列食品制作過程中發(fā)生了化學變化的是

A．大豆磨漿 B．蛋糕切塊 C．焙制糕點 D．蘋果榨汁

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中ABCD是四種粒子的結(jié)構示意圖，請回答下列問題．

(1)以上四種粒子的結(jié)構示意圖中，屬于同種元素的粒子是________________(填字母代號)．

(2)以上四種粒子中，能得到電子的是________________(填字母代號)．

(3)D元素的名稱是________________；D中x=________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語填空：

（1）磷元素 。

（2）鎂離子 。

（3）3個二氧化碳分子 。

（4）氧化銅中銅元素顯+2價 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某市某�！熬G色”環(huán)保小組的同學用精密酸度計測得甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表。現(xiàn)請你和他們一起完成并回答下列問題：

（1）各取溶液少許，分別滴入1～2滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是____________。

（2）丁可能是______溶液。

（3）化學老師告知，乙、丙分別是未用完的氫氧化鋇溶液和稀硫酸，為防止廢液對環(huán)境的污染，小云將丙溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應，此時溶液的pH____（填“＞”、“＜”或“=”） 7，該反應的化學方程式為______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案