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10.化學新材料的應用,使人們的生活質量不斷提高.如圖是不同年代常用的水管.

(1)圖示水管中,含有的金屬元素是Fe、Zn,含有的有機合成材料是塑料.
(2)鑄鐵管容易生銹.工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:在鐵制品表面涂漆.
(3)由水管所用材料的變遷,你得到的啟示是化學對社會進步和人類文明有重要貢獻.

分析 根據已有的知識進行分析,鑄鐵管和鍍鋅管屬于金屬材料,塑料管屬于有機合成材料,鹽酸能與金屬氧化物反應生成鹽和水,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕,化學對人類社會的進步起到了推進作用.

解答 解:(1)圖示水管中,含有的金屬元素是Fe、Zn,含有的有機合成材料是塑料,故填:Fe、Zn,塑料;
(2)氧化鐵能與鹽酸反應生成氯化鐵和水,在鐵制品表面涂漆能起到防銹的作用,故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,在鐵制品表面涂漆;
(3)化學對人類社會的進步起到了推進作用,故填:化學對社會進步和人類文明有重要貢獻.

點評 本題通過材料的變遷考查了金屬的知識,完成此題,可以依據題干提供的信息結合物質的性質進行,書寫反應的化學方程式要注意配平.

練習冊系列答案
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2.在保持溫度不變的條件下,蒸發(fā)掉氯化鈉溶液中的部分水后,不可能發(fā)生變化的是(  )
A.溶質的質量B.溶液的質量C.氯化鈉的溶解度D.溶質的質量分數

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1.做電解水實驗時,要給水通電.正極玻璃管內得到的氣體體積較小(“大”或“小”)是氧氣;負極玻璃管內得到的氣體體積較大(“大”或“小”),是氫氣.這個反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,此反應屬于分解反應.

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18.A、B、C、D分別 是四種粒子的結構示意圖.請根據題中信息及相關要求填空.

(1)D的最高化合價為+7.
(2)上述四種粒子中,易得到電子,形成穩(wěn)定結構的是D(填字母序號).
(3)某粒子帶2個單位正電荷,其結構示意圖如圖E,該離子的符號是Mg2+

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5.某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出.生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究.探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種.
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【查閱資料】SO2易溶于水,化學性質與二氧化碳相似,它能使澄清石灰水變渾濁.生成CaCO3
【方案設計】依據上述猜想,實驗小組同學設計了如下實驗方案:
(1)甲同學認為是O2:則檢驗方法是用帶火星的木條檢驗,看木條是否復燃.
(2)乙同學認為是SO2.則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁.寫出SO2
Ca(OH)2反應的化學方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(3)實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體.
實驗過程中發(fā)現A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;則此反應的
化學方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
【結論】鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,據圖回答下列問題:
①P點表示的意義為t1℃時,a、c物質的溶解度相等.
②t2℃將30ga投入到50g水中不斷攪拌形成溶液的質量為75g;在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同
③t2℃時將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫到t1℃所得溶液溶質的質量分數最小的是c.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.請用化學方程式表示下列化學變化:
(1)用赤鐵礦煉鐵的反應Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
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(3)用含氫氧化鋁的胃藥冶療胃酸過多癥的反應Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.固定裝有粉末藥品的試管時,通常試管口低于試管底部,這是因為(  )
A.防止氣體不易導出,因為氧氣比空氣重
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C.為了方便酒精燈加熱
D.為了使藥品均勻平鋪在試管底部

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下面物質是同學們在家庭生活中時常要用到的,其中屬于純凈物的是( 。
A.加碘鹽B.白酒C.食醋D.冰水

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