【題目】某化學(xué)興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分,剪開包裝袋,發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體,其中混有少量白色粉末。

【提出問題】脫氧劑的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】經(jīng)過查閱資料,小組同學(xué)提出猜想:

甲同學(xué):可能有鐵粉

乙同學(xué):可能有炭粉,因為活性炭具有__________性,可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。

【設(shè)計實驗】小組同學(xué)根據(jù)兩位同學(xué)的猜想設(shè)計了實驗方案,請完成下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向脫氧劑中加入足量的_____

固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生

甲、乙同學(xué)的猜想均成立

過濾,將濾渣與氧化銅混合加熱

______________

【反思與評價】

(1)濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進行,從實驗裝置角度考慮,可以通過___的方法來提供高溫。

(2)有同學(xué)提出,可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學(xué)的猜想,請寫出使用此方法的實

驗操作及現(xiàn)象:___________________________。

(3)老師告訴同學(xué)們,脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵來吸收包

裝袋中氧氣,從而延長食品的保質(zhì)期。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(4)小組同學(xué)又對脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇,經(jīng)查閱資料,白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑,不溶于水,其作用在于吸附水分,為脫氧反應(yīng)提供水分;并疏松配料,使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時間(h)的關(guān)系圖,可知:

①硅藻土的最佳用量是__________g。

②硅藻土高于或低于最佳量時,脫氧速度會減慢。

請分別分析可能的原因____________________________________________。

③脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響?

請寫出一條并說明理由:_______________________________

【答案】 吸附: 稀鹽酸: 黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色 在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩 用磁鐵靠近脫氧劑,部分黑色粉末被吸引 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 0.35 量不足時,水分不足,反應(yīng)不充分; 量太多時,包裹在鐵粉表面,使鐵粉不能與氧氣充分接觸 溫度,因為溫度越高,反應(yīng)速率越快

【解析】【猜想與假設(shè)】活性炭具有吸附性,可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍;【設(shè)計實驗】鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向脫氧劑中加入足量的_稀鹽酸_

固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生

甲、乙同學(xué)的猜想均成立

過濾,將濾渣與氧化銅混合加熱

____黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色__

【反思與評價】

(1)濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進行,從實驗裝置角度考慮,可以通過在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的方法來提供高溫;(2)有同學(xué)提出,可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學(xué)的猜想,請寫出使用此方法的實驗操作及現(xiàn)象:用磁鐵靠近脫氧劑,部分黑色粉末被吸引;鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,化學(xué)方程式為:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;(4)由圖示信息可知①硅藻土的最佳用量是0.35g;②硅藻土高于或低于最佳量時,脫氧速度會減慢,可能的原因是量不足時,水分不足,反應(yīng)不充分;量太多時,包裹在鐵粉表面,使鐵粉不能與氧氣充分接觸;脫氧劑的脫氧速度還有可能受溫度的影響,因為溫度越高,反應(yīng)速率越快

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A~F是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的物質(zhì),其中A是一種黑色固體,B、C組成元素相同,C是綠色植物進行光合作用必不可少的氣體,X和Y能發(fā)生中和反應(yīng),E的俗稱為小蘇打,F(xiàn)是廚房常見的調(diào)昧品之一(圖中反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略)請回答下列問題:

(1)物質(zhì)C的固體俗稱為____、物質(zhì)Y可能為____(填化學(xué)式);

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: C→D____,E→F____;

(3)B、C組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的原因____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為獲得單質(zhì)鈀,進行如下實驗:①取100g17.7%PdCl2溶液,向其中加入10.0g金屬Co,使其充分反應(yīng),得到金屬CoPd的混合物14.7g.②將①中所得固體金屬放入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)仍有10.6g固體未溶解。已知Ar(Pd)=106,Ar(Co)=59,CoFe相似,Co的化合價也有+2,+3.下列說法不正確的是( )

A. 活動性Co>(H)>Pd B. ①中生成了PdCoCl3

C. 實驗①剩余的溶液的質(zhì)量為95.3g D. 實驗①剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為13g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A B 反應(yīng)生成 C D 的微觀示意圖如圖所示

則下列說法正確的是 ( )

A. 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 恰好完全反應(yīng)時,反應(yīng)前后各原子種類不變,數(shù)目減少

C. 反應(yīng)前后三種元素的化合價都沒有改變

D. 恰好完全反應(yīng)時 A B 兩物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為 1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能。請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中①的儀器名稱:_____________

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________________,若要將產(chǎn)生的氣體進行干燥,則應(yīng)將a與F中的_________(選填小寫字母)相連接。

(3)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,F(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其燒成螺旋狀,再經(jīng)過加熱處理。改進捕捉發(fā)生裝置如圖G所示。與裝置A比較,改進后裝置的優(yōu)點是____________。

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實驗室若用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取純凈的甲烷,選用的發(fā)生裝置和收集裝置為________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置,回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是_______

(2)若用裝置A制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

(3)實驗室制備C02的發(fā)生裝置為_______ (填字母)。用裝置C收集C02時,在水面上鋪一層植物油的作用是_________,將裝置C中的_______(填“d”或“e”)與裝置D中的f連接,可以用來測量所收集的C02體積。

(4)用分液漏斗代替裝置B中長頸漏斗的優(yōu)點是_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟效益。高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:提示:(NH4)2CO3溶液呈堿性,40 ℃以上時(NH4)2CO3分解

(1)實驗室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________等。

(2)濾液Ⅰ中主要的溶質(zhì)是___________________

(3)加適量氨水的目的是__________________________。

(4)根據(jù)題中信息,加入(NH4)2CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是__________________。

(5)濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是_____________(寫化學(xué)式)。

(6)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1時,甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t1時,甲、乙兩種物質(zhì)各25g分別加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是70g

C. t2時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. t2時甲、乙的飽和溶液降溫到t1時,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測得工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(常含少量NaCl),小明同學(xué)設(shè)計的實驗裝置如圖甲,準(zhǔn)確稱取一定量的純堿樣品,從分液漏斗中滴入稀硫酸。已知堿石灰既能吸收水也能吸收二氧化碳。

(1)圖甲中儀器a內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式為______________________。

(2)小紅覺得小明的實驗裝置會導(dǎo)致較大的誤差,故設(shè)計了圖乙的裝置,請你寫出圖乙裝置的優(yōu)勢(寫出兩點即可):_________________、______________

(3)小紅用圖乙裝置進行實驗,步驟為:①準(zhǔn)確稱取盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量為158.0 g,再準(zhǔn)確稱取11.0 g純堿樣品并全部放入A中;②組裝全部反應(yīng)裝置并檢查氣密性,關(guān)閉d;由e逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止;③打開d,慢慢鼓入空氣10 min;④再稱干燥管的總質(zhì)量為162.4 g。該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(結(jié)果精確到0.1%)。

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