【題目】下列能源屬于不可再生能源的是（ ）

A．煤 B．酒精 C．風(fēng)能 D．沼氣

【答案】A

【解析】

試題分析：A、煤屬于不可再生能源，正確；B、酒精能通過(guò)糧食發(fā)酵產(chǎn)生，屬于可再生能源，錯(cuò)誤；C、風(fēng)能屬于可再生能源，錯(cuò)誤；D、沼氣能通過(guò)動(dòng)物糞便發(fā)酵產(chǎn)生，屬于可再生能源，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．汽油揮發(fā) B．紙折成飛機(jī) C．鋼絲球刷碗 D．銅器生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中畢業(yè)學(xué)年化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試剛剛結(jié)束。某測(cè)試題目要求：選擇一種試劑鑒別“稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”。

現(xiàn)將三種無(wú)色溶液分別標(biāo)記為A、B、C。

【實(shí)驗(yàn)探究1】

甲同學(xué)認(rèn)為可以選擇一種有色溶液鑒別，他選擇的試劑為(1)________________。

乙同學(xué)選擇用碳酸鈉溶液鑒別，實(shí)驗(yàn)如圖所示:

A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)_______________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，乙同學(xué)先將B試管溶液倒入廢液缸，再將A試管溶液倒入廢液缸，觀察到有氣泡冒出，最后將C試管濾液倒入廢液缸時(shí)，立即產(chǎn)生白色沉淀，則C試管濾液中的溶質(zhì) 為（3)______________。

【實(shí)驗(yàn)探究2】

為了驗(yàn)證最終所得廢液溶質(zhì)成分，丙同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

取少量廢液于試管中，向其中滴加少量稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，丙同學(xué)認(rèn)為廢液溶質(zhì)中一定沒(méi)有碳酸鈉。

【交流與評(píng)價(jià)】

請(qǐng)你評(píng)價(jià)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(4)___________________________________________.

【實(shí)驗(yàn)探究3】

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)探究2所得溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸，觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，最終確定廢液中含有的離子是(5)_________________.

【總結(jié)與提升】探究化學(xué)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，通過(guò)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式能做出初步判斷:

可溶性生成物一定存在，可溶性反應(yīng)物可能存在。再結(jié)合(6) __________排除一些猜想，然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，得出正確結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B．催化劑可以加快某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

D．所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～H表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去），假設(shè)每步反應(yīng)均完全。其中A是紅色金屬氧化物，B是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體，G是一種酸，打開(kāi)其濃溶液的瓶塞在瓶口可看到白霧現(xiàn)象；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）H溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_____E物質(zhì)的化學(xué)式_______

（2）②的反應(yīng)可以說(shuō)明金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（用化學(xué)用語(yǔ)表示）___________。

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________，這是工業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)重要反應(yīng)。

反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子能在溶液中大量共存的是

A. K+、OH-、SO42-、Cu2+ B. K+、NO3-、Na+、OH-

C. H+ 、Ba2+、Cl-、SO42- D. CO32-、K+、Cl-、H+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽場(chǎng)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A．MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小

B．t2℃時(shí)，200gMgCl2的飽和溶液中含有100gMgCl2

C．t1℃時(shí)，等質(zhì)量的KCl和MgSO4的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

D．將t1℃時(shí)KCl的飽和溶液升溫到t2℃，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知鎘（Cd）的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)．

（1）細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生劇烈燃燒，化學(xué)方程式是 ．

（2）將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是 （填序號(hào)）．

①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液

（2）鎳鎘電池應(yīng)用廣泛，為了防止污染環(huán)境，從廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：

步驟1：將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后焙燒，將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘（CdO）；

步驟2：將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳．

步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)為測(cè)定其純度，稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品，用如下圖所示儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，如何檢驗(yàn)A裝置的氣密性？____。

⑵若氣體流向從左到右，則幾種儀器組件的連接順序是（填寫(xiě)儀器導(dǎo)管接口處字母）：a接（__），（__）接（__），（__）接（__）。

⑶儀器D的作用是________。

⑷該實(shí)驗(yàn)中，若要計(jì)算純堿樣品的純度，除稱(chēng)取樣品質(zhì)量外，還需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是__。

⑸若A中改為加入濃鹽酸，則測(cè)定結(jié)果______（“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

⑹該興趣小組的同學(xué)又提出，也可以用“沉淀法”進(jìn)行測(cè)定，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)取樣品加水溶解，加入適量X的溶液，待反應(yīng)完成后過(guò)濾、洗滌、烘干、（冷卻）稱(chēng)量。你認(rèn)為X中含有的陽(yáng)離子是________；過(guò)濾時(shí)需要的玻璃儀器有__________。

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