鈦是一種被廣泛應(yīng)用于航空、航母等領(lǐng)域的重要金屬．它可由四氯化鈦（化學(xué)式TiCl4）金屬鎂在一定條件下反應(yīng)而制得，其化學(xué)反應(yīng)方程式：
TiCl4+2Mg
 一定條件 
.
 
Ti+2MgCl2．若需要得到720kg鈦（化學(xué)式為T(mén)i），則理論上需要四氯化鈦的質(zhì)量是多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)四氯化鈦和金屬鎂反應(yīng)的方程式，由金屬鈦的質(zhì)量可求出四氯化鈦的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)理論上需要四氯化鈦的質(zhì)量是x
TiCl4+2Mg 
 一定條件 
.
 
 Ti+2MgCl2
190                  48
x                    720kg
190
48
=
x
720kg

x=2850kg
答案：理論上需要四氯化鈦的質(zhì)量是2850kg．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于根據(jù)化學(xué)方程式的基本計(jì)算，掌握根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的基本方法就可以了．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，6g碳與16g的氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成CO2質(zhì)量為（　　）
A、6gB、16g
C、22gD、28g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，有以下儀器可供選用

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：①
 
②
 
③
 

（2）寫(xiě)出制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
 

（3）收集二氧化碳?xì)怏w的方法是：
 

（4）制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是（用儀器的序號(hào)回答）
 

（5）驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否滿(mǎn)的方法是：
 

（6）利用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，還能制取另一種氣體，寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是保證實(shí)驗(yàn)安全和實(shí)驗(yàn)成功的前提，下面是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤是
 
；
（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是
 
（答出一點(diǎn)即可）；
（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”），正確讀出量筒內(nèi)液體體積的方法是
 
；
（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤操作，可能導(dǎo)致的后果是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

開(kāi)發(fā)氫能源是實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過(guò)下列工藝過(guò)程制取氫氣．

（1）寫(xiě)出膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）分離器中分離出的副產(chǎn)品是
 
，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為
 
．
（3）已知HI氣體的水溶液叫氫碘酸，則檢驗(yàn)其溶液呈酸性的方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類(lèi)型．
（1）硫在空氣中燃燒
 
； （
 
）
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣
 
； （
 
）
（3）加熱氯酸鉀制取氧氣
 
； （
 
）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱(chēng)是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填選項(xiàng)字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）選擇收集氣體方法時(shí)，必須考慮的氣體性質(zhì)有
 
（填序號(hào)）．
①顏色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性
（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體從
 
（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)；若用裝置E除去氧氣中混有水蒸氣，瓶中應(yīng)盛放下列哪種試劑
 
（填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào)）
A、濃硫酸    B、稀硫酸   C、稀鹽酸   D、石灰水
（5）若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置（填選項(xiàng)字母）．若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補(bǔ)充的一種用品是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究CO的有關(guān)性質(zhì)，根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先打開(kāi)彈簧夾①還是②
 
，為什么？理由：
 
；
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，是先夾上彈簧夾①還是②
 
，為什么？理由：
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
A
 
，反應(yīng)方程式是
 
；B
 
，反應(yīng)方程式是
 
；C
 
．
（3）B瓶中澄清石灰水的作用是
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)中在導(dǎo)管a、b處都需點(diǎn)燃，其目的是否相同？
 
；理由是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

世界是由物質(zhì)組成的．請(qǐng)選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：
A、干冰；B、酒精；C、硝酸鉀；D、碳酸鈉；E、聚乙烯
（1）屬于復(fù)合肥料的是
 
．
（2）生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的溶劑是
 
．
（3）用于人工降雨的是
 
．
（4）可以制作食品包裝袋的是
 
．
（5）“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案