【題目】在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然。下列條件下,兩瓶不同氣體所含原子數(shù)一定相等的是
A.同質(zhì)量不同密度的N2和CO
B.同溫度、同體積的H2和N2
C.同體積、同密度的C2H4和C3H6
D.同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2
【答案】BC
【解析】
A.每個(gè)氫分子和每個(gè)氮分子中均含有2個(gè)原子,氮?dú)馀c氫氣的溫度與體積雖然相同,但若是壓強(qiáng)不同,則所含氮?dú)馀c氫氣的分子個(gè)數(shù)也就不同,那么兩瓶不同氣體所含原子數(shù)一定不相等,不合題意;
B.根據(jù) ,設(shè)C2H4和C3H6的質(zhì)量為m,C2H4中含有原子的個(gè)數(shù)為N=,C3H6中含有原子的個(gè)數(shù)為N=,所含原子個(gè)數(shù)相等,符合題意;
C.每個(gè)氮分子中含有2個(gè)原子,每個(gè)一氧化碳分子中含有2個(gè)原子,二者的相對(duì)分子質(zhì)量相同,那么同體積、同密度的兩瓶不同氣體質(zhì)量相等,其中所含分子個(gè)數(shù)相同,則所含原子數(shù)一定相等,符合題意;
D.每個(gè)一氧化二氮分子中含有3個(gè)原子,每個(gè)二氧化碳分子中含有3個(gè)原子,由題干信息可知,若壓強(qiáng)不同,則所含分子個(gè)數(shù)也不相同,那么所含原子個(gè)數(shù)也不同,不合題意。
故選:BC。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:
(1)當(dāng)?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時(shí),放出氣體的總質(zhì)量為_____克.
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)_____。
(3)當(dāng)?shù)渭恿?/span>73克稀鹽酸時(shí)(即A點(diǎn)),燒杯中為不飽和溶液,試通過(guò)計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)._____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2006年12月21日凌晨零時(shí)許,杭千高速杭州往千島湖方向離建德乾潭不到2公里處,一輛裝載;返能(chē)輛上掉落三大袋粉末狀的化學(xué)物品.消防隊(duì)員在處理該物品時(shí),突然爆炸,兩人臉部90%被炸傷.經(jīng)多名專(zhuān)家鑒定,粉末是一種名叫氨基鈉()的危險(xiǎn)化學(xué)品,相對(duì)密度1.40、熔點(diǎn)210℃、沸點(diǎn)400℃,白色結(jié)晶性粉末易燃、易爆、有腐蝕性,與水接觸后,會(huì)產(chǎn)生激烈的反應(yīng),生成氨和氫氧化鈉.看到報(bào)道后,有人提出以下觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是( )
A.與水接觸后,能生成氨和氫氧化鈉是它的化學(xué)性質(zhì)
B.相對(duì)密度1.40、熔點(diǎn)210℃、沸點(diǎn)400℃是它的物理性質(zhì)
C.在包裝及貯運(yùn)過(guò)程中,要求貯于陰涼干燥處,避免與空氣、水、火接觸
D.氨基鈉有腐蝕性是因?yàn)槠鋸?qiáng)堿性,其粉末易燃、易爆是因?yàn)槠渚哂袕?qiáng)的氧化性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)活動(dòng)課上,老師給同學(xué)們表演了一個(gè)“水能生火”的魔術(shù),把脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴加了幾滴水,脫脂棉立刻燃燒起來(lái)。通過(guò)查閱資料可知,過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物只有兩種,都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1)從燃燒的條件分析可知,過(guò)氧化鈉(Na2O2)和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持物質(zhì)燃燒的__,反應(yīng)_____(填“吸收”或“放出”)大量的熱。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)另一種產(chǎn)物必含的元素是_______。
(3)過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(4)老師又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),甲燒杯中有高低不同兩支燃燒的蠟燭,向甲中加入適量碳酸鈉和鹽酸,將乙燒杯倒扣在高低兩支蠟燭上方,請(qǐng)你幫忙分析兩實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有何區(qū)別:__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閃電時(shí)空氣中有臭氧(O3)生成。下列說(shuō)法中正確的是
A.O3和O2混合得到的是純凈物
B.O2比O3穩(wěn)定
C.等質(zhì)量的O3和O2含有的分子個(gè)數(shù)之比是2︰3
D.O3與O2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.加熱液體 B.測(cè)定溶液pH C.稱(chēng)量固體 D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | W | G | H | P |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 26 | 2 | 12 |
關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A. 物質(zhì)H可能是該反應(yīng)的催化劑B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C. 在反應(yīng)物和生成物中,G、P的質(zhì)量比為4:5D. 待測(cè)值為13
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸共熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來(lái)還原氧化鐵。請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)按裝置圖組裝好實(shí)驗(yàn)儀器,實(shí)驗(yàn)前必須要_____,點(diǎn)燃E處酒精燈前必須_____。
(2)裝置B中的試劑是_____溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;裝置C中所盛的液體是_____,其作用是_____;
(3)E裝置玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(4)A裝置中連通管的作用是_____;
(5)F裝置的作用是_____、_____(只答二條即可);
(6)利用這套裝置還可以測(cè)定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某同學(xué)的測(cè)定方法是:稱(chēng)量氧化鐵樣品10.0 g,E裝置中玻璃管與樣品的總質(zhì)量為80.0 g,完全反應(yīng)并冷卻后再稱(chēng)量E裝置中玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為78.2 g.由該實(shí)驗(yàn)可計(jì)算出氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 在和中,氧元素的質(zhì)量比是
B. 將鎂、鋁合金(不含其他物質(zhì))與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成氫氣
C. 的混合物中,鐵、氧兩種元素的質(zhì)量比為可能為
D. 取純堿和氯化鈉的混合物,向其中加入稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后將濾液蒸干,得固體,則原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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