用化學(xué)方程式解釋下列問題
①用氫氧化鋁治療胃酸過多的原因                 化學(xué)方程式：
 

②正常雨水PH值為5.6的原因                     化學(xué)方程式：
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：①氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，故答案為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
②空氣中的二氧化碳?xì)怏w溶于水生成碳酸，故正常雨水的pH約為5.6，故答案為：CO2+H2O=H2CO3．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某活動小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實驗，并對產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究．

【提出問題】黑色粉末A可能是什么呢？
【進(jìn)行猜想】
（1）小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉．
（2）小華認(rèn)為小明的猜想是錯誤的，理由是
 
．
（3）小華提出了猜想①和猜想②，請結(jié)合所學(xué)知識補(bǔ)充余下的一個猜想．
猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵（Fe3O4）組成；
猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；
猜想③：
 
．
【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸，稀硫酸反應(yīng)，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引．
【實驗探究】
方案 實驗操作 可能的現(xiàn)象 結(jié)論
① 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引 黑色粉末全部被吸引 猜想①正確
② 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引 黑色粉末部分被吸引 猜想②正確
③ 取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸 黑色粉末全部溶解 猜想②正確
④
 
 
 猜想③正確
【反思評價】小娟認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確，其理由是
 
．
【得出結(jié)論】在高溫下，一氧化碳和氧化鐵可生成鐵，氧化亞鐵，四氧化三鐵．請寫出只生成氧化亞鐵的方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D分別是氧化銅、碳、氧氣、鐵中的一種物質(zhì)，請回答下列問題：
（1）在圖中將一定條件下所有能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用“--”連接起來；
（2）A與B反應(yīng)后有紅色固體生成，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）C與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用元素符號或化學(xué)式填空：
（1）3個鐵離子
 
 （2）鎂離子
 

（3）3個鋁離子：
 
  （4）硫酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

建筑工人在用生石灰與水混合制熟石灰時，可看到水劇烈沸騰，產(chǎn)生大量的白色煙霧，這些現(xiàn)象說明，該反應(yīng)過程中有大量的
 
放出．長期盛放石灰水的燒杯內(nèi)壁常附著一層白色硬膜，其主要成份是
 
 （寫名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請指出下列操作可能造成的不良后果
（1）試管外壁有水時，不擦干直接加熱
 
；
（2）傾倒流體藥品時，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室可用加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并在文字后寫下其化學(xué)符號：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
（2）碳酸受熱分解：
 
；
（3）二氧化碳通入石灰水
 

（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程一定包含化學(xué)變化的是（　　）
A、海水曬鹽
B、干冰進(jìn)行人工降雨
C、爆炸
D、石筍和鐘乳石的形成

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同步練習(xí)冊答案