11.表為實驗室中一瓶過氧化氫溶液的標(biāo)簽,請據(jù)此計算下列問題.
名稱:過氧化氫溶液
化學(xué)式:H2O2
質(zhì)量分?jǐn)?shù):30%
體積:500ML
密度:1.2g/cm3
(1)該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?
(2)實驗室制取氧氣時,需配制100g 6%的過氧化氫溶液,問需該瓶溶液及水各多少體積?

分析 (1)根據(jù)體積、密度的和質(zhì)量之間的關(guān)系計算;
(2)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量不變原理計算.

解答 解:(1)該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是:500ml×1.2g/cm3×30%=180g;
(2)配制100g 6%的過氧化氫溶液,需該瓶溶液的質(zhì)量是:$\frac{100g×6%}{30%}$=20g,體積是:$\frac{20g}{1.2g/c{m}^{3}}$≈16.7cm3=16.7ml,需要水的質(zhì)量是:100g-80g=80g,即水的體積為80ml:
答:(1)該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是180g.
(2)配制100g 6%的過氧化氫溶液,需該瓶溶液的體積是16.7ml.水的體積是80ml

點評 本題主要考查了有關(guān)溶液的基本計算,難度不大,根據(jù)已有的計算方法計算即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁,有一層白色物質(zhì)覆蓋著,這層白色物質(zhì)是Ca(OH)2與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣,反應(yīng)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;;要除去這物質(zhì),可以用稀鹽酸,反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.調(diào)味用的食醋B.餐飲用的啤酒
C.降溫用的冰水共存物D.加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.
①在橫線上寫出下列對應(yīng)儀器的名稱:
B.膠頭滴管E.水槽G.藥匙H.量筒I.試管
②請從如圖1所示常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I;
(2)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D;
(3)排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是C或I;
(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G;
(5)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B.
(6)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是A;
(7)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按圖2放置,其中正確的一項是C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(1)用如圖1所示裝置進行實驗,探究物質(zhì)溶解是吸熱還是放熱,儀器a的名稱是集氣瓶;若出現(xiàn)導(dǎo)管中紅墨水液面左管降低右管升高,則試管中加入的物質(zhì)是BC(填序號).

A.NH4N03固體    B.濃硫酸     C.NaOH固體     D.CaC03固體
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KCl03$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+302↑,反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用.
(3)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在網(wǎng)上查資料時得知,金屬鈉著火不能用C02滅火.他們想知道,Na與C02反應(yīng)究竟會生成什么物質(zhì)呢?
【提出猜想】
Ⅰ.4Na+C02$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2O+C
Ⅱ.4Na+3C02$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2C03+C
Ⅲ.2Na+2C02$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O+2CO
溶液檢驗:PdCl2+CO+H20═Pd(黑色)↓+2HCl+C02
【實驗操究】該小組成員設(shè)計了如圖2所示實驗:
【分析討論】
①裝置A用鹽酸與石灰石反應(yīng)制備CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程為CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑,為使制備CO2的反應(yīng)能隨開隨用,隨關(guān)隨停,所選裝置應(yīng)是如圖中的c;

②裝置B的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl,裝置C的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣;
③經(jīng)檢查整套裝置氣密性良好,裝好藥品使A中產(chǎn)生CO2,必須待裝置E中出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象時再點燃酒精燈,其目的是排出反應(yīng)裝置中的空氣,防止鈉與氧氣反應(yīng).
【實驗結(jié)論】實驗觀察到的現(xiàn)象是:裝置D中的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)殘留白色固體,裝置F中產(chǎn)生黑色沉淀,則猜想Ⅲ是正確的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.按下列裝置實驗,不能達到對應(yīng)目的是( 。
A.
收集H2
B.
O2驗滿
C.
配制45%的NaCl溶液
D.
除去CO中的CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.“地球一小時”是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持.請回答:
(1)開展此項活動的意義在于①②③④.
①落實科學(xué)發(fā)展觀,促進節(jié)能減排活動的開展
②是實現(xiàn)經(jīng)濟快速發(fā)展的根本途徑
③有利于建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型城市
④能夠增強市民的環(huán)保使命和意識,進一步推進城市和諧發(fā)展
(2)體會“地球一小時”活動的實際意義,結(jié)合改善我市的空氣質(zhì)量談?wù)勀愕慕ㄗh少開私家車多坐公交車或步行、多植樹造林(兩條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.閱讀下列字,回答問題:
二氧化氯(化學(xué)式:ClO2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59.0℃,沸點11.0℃,易溶于水,二氧化氯見光易分解,易與堿反應(yīng).世界衛(wèi)生組織推薦使用二氧化氯為自來水消毒劑,其消毒殺菌能力均優(yōu)于氯氣(化學(xué)式:Cl2),消毒水體時不生成有害物質(zhì),也不存在用氯氣(Cl2)消毒時的臭味.
試概括二氧化氯的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和用途.
(1)物理性質(zhì):黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59.0℃,沸點11.0℃,易溶于水;
(2)化學(xué)性質(zhì):光易分解,易與堿反應(yīng);
(3)用途:自來水消毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)用語書寫錯誤的是( 。
A.兩個銅原子2CUB.五個五氧化二磷分子5P2O5
C.碳酸鈉Na2CO3D.3個鎂離子3Mg2+

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