土壤酸堿性的測定
（1）實驗?zāi)康模?div id="d9vjfhj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（2）實驗方法：取5g土樣，放人碗底．加入自來水10mL，用玻璃棒充分攪拌均勻，待其靜置澄清后，用玻璃棒蘸取清液到精密pH試紙（可精確到小數(shù)點后一位）上，即與標準比色卡比較，讀出土樣的pH；
（3）實驗記錄：進行二次實驗，測得pH分別為：3.6、3.5、3.7；
（4）結(jié)果分析：
①從測定結(jié)果看，此土壤呈
 
 （填“酸”或“堿”）性；
②此實驗方法有一處不夠嚴密，請給予指出并改正：
 
．
考點：溶液的酸堿性測定,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)題干提供的信息進行分析解答，用pH試紙可以測定溶液的酸堿度，pH小于7的溶液呈酸性，pH大于7的溶液呈堿性，pH等于7的溶液呈中性，據(jù)此解答．
解答：解：（1）本實驗是測定土壤的酸堿性，故填：測定土壤的酸堿性；
（4）①從測定結(jié)果看，pH小于7，溶液呈酸性，故填：酸；
②該實驗中使用的是自來水，應(yīng)該使用蒸餾水與土樣混合，故填：實驗時應(yīng)用蒸餾水．
點評：本題考查了溶液酸堿度的測定，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
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    科目：初中化學 來源： 題型：

    在下列化合物中，具有+5價元素的是（　�。�
    A、P2O5
    B、H2SO4
    C、KMnO4
    D、K2CO3

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    請你幫忙解決下列問題：
    （1）怎樣鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液？
    （2）亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似．人若誤食會引起中毒．亞硝酸鈉的水溶液顯堿性，食鹽水溶液顯中性．如果讓你來鑒別亞硝酸鈉和食鹽，你會如何做？

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    在盛唐時代，杭州是全國的紡織業(yè)中心．聰明的中國古人，很早就想到了利用化學變化來幫助自己完成事業(yè)．氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用來漂洗的洗滌劑，古人將貝殼灼燒后的固體與草木灰在水中互相作用，請按要求用化學式表述上述有關(guān)反應(yīng)．（已知貝殼的主要成分為碳酸鈣，貝殼燒灼后的固體主要成分為氧化鈣，草木灰的主要成分為碳酸鉀）
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    如圖是實驗制取氣體的常用儀器．請根據(jù)要求填空（⑥⑦不得翻轉(zhuǎn)）：

    （1）小明同學用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇圖5中的儀器
     
    （填序號），其反應(yīng)的文字表達式為
     
    ；其中①裝置的試管口要略向下傾斜的目的是
     
    ，若要驗證瓶中氧氣已收集滿，其具體方法是
     
    ．
    （2）小光用高錳酸鉀制取、并用排水法收集一瓶氧氣，除用到上述儀器外還必須在①裝置試管口加
     
    ，目的是
     
    ，在收集時應(yīng)看到氣泡
     
    再收集，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該
     
    （填“正”或“倒”）放在桌上．
    （3）用收集的氧氣做系鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，實驗現(xiàn)象是
     
    ．實驗時集氣瓶炸裂可能的原因是
     
    ．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    如圖是a、b、c三種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
    （1）
     
    ℃時，等質(zhì)量的b和c的飽和溶液中含相同的溶質(zhì)．
    （2）t2℃時5g a物質(zhì)加入到20g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
     
    ．
    （3）在t4℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t2℃時，下列說法正確
     
    ．
    A．a(chǎn)、c的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等           B．a(chǎn)、b都有固體析出
    C．a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶液仍然飽和    D．溶劑的質(zhì)量都不變．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    用化學用語填空
    （1）2個氫原子
     
                         （2）-2價的硫元素
     

    （3）消石灰
     
                            （4）三個碳酸根離子
     

    （5）硫酸根中硫是正六價
     
                 （6）4個氧分子
     
    ．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    某學生為了證明某白色固體是硫酸銨，他設(shè)計了兩步程序：
    （1）第一步：為了證明NH4+的存在，必須的操作步驟是
     
     加入熟石灰混合研磨，當觀察到
     
    有刺激性氣味的氣體冒出的現(xiàn)象時，證明有NH4+存在．
    （2）第二步：為了證明SO42-的存在，該學生設(shè)計了三種方案：
    ①加入BaCl2溶液，再加稀鹽酸；
    ②加入過量鹽酸化了的BaCl2溶液；
    ③先加過量鹽酸酸化，再加BaCl2溶液．
    你認為上述三種方案中最合理的一種方案是
     
    ，簡述合理的理由
     
    ．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    寫出下列化學反應(yīng)的文字表達式及化學式方程式和反應(yīng)類型．
    （1）用過氧化氫溶液制取氧氣
     
    （
     
    ）                   
    （2）鐵在氧氣中燃燒
     
    （
     
    ）
    （3）紅磷在空氣中燃燒
     
    （
     
    ）                        
    （4）實驗室中用氯酸鉀制氧氣
     
    （
     
    ）

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