【題目】如圖甲是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

（1）甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為_______。

（2）t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。

（3）把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

（4）如圖乙所示,20℃時(shí),把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A.B.C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。

【答案】t1℃時(shí),B、C兩物質(zhì)溶解度相等 增加溶質(zhì)B(或蒸發(fā)溶劑等合理即可) 10% C

【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為：t1℃時(shí)，B、C物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t2℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是：增加溶質(zhì)B；
（3）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是20g，所以飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=16.7%，所以把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃，此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%；
（4）鎂和鹽酸反應(yīng)放出熱量，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中溶液變渾濁，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C。
故答案為：（1）t1℃時(shí)，B、C物質(zhì)的溶解度相等；
（2）增加溶質(zhì)B；
（3）10%；
（4）C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完成用化學(xué)符號(hào)填空。

鈣離子____________；硫酸根離___________；偏硅酸中硅元素的化合價(jià)____________；氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____________；鎂離子與氯離子形成的化合物的化學(xué)式__________。

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【題目】通過海水“晾曬”可得粗鹽,粗鹽中除了NaCl 外,還含有MgCl2 、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。為了得到純凈的氯化鈉,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:

（1）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中能產(chǎn)生新的NaCI的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個(gè)。

（2）寫出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）步驟⑥中加入過量稀鹽酸對(duì)最終得到的氯化鈉晶體的純度是否有影響__?并說明原因______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍佗冖茛?/span>

B.②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為16g

C.選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積

D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是__________（填序號(hào)）。收集二氧化碳用C不用D裝置的原因是_____________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包固體粉末可能含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的三種物質(zhì)。某興趣小組為確定其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

（1）取少量該固體粉末于燒杯中,加足量的水,溶解,過濾，得到白色濾渣和無色濾液,則濾渣中一定含有_______。

（2）向（1）中所得濾液滴加無色酚酞溶液,溶液變紅,說明濾液顯______(填“酸性”“堿性”或“中性”);

（3）向（2）所得溶液中滴加足量稀鹽酸,觀察到_______，說明原固體粉末中一定含有Na2CO3;

（4）為進(jìn)一步確定其成分,同學(xué)們又進(jìn)行如圖探究,實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體B中含15.0g氯元素。

①上述實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:_______和；

②最終確定該固體由_________組成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，回答下列含碳元素的有關(guān)問題。

(1)倡導(dǎo)“低碳”生活，主要為了減少___________________的排放量,

(2)檢驗(yàn)二氧化碳，常用澄清石灰水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(3)天然氣(主要成分是CH4)，作燃料___________________(用化學(xué)方程式表示)，

(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大，主要原因是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A→F是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（反應(yīng)條件及部分生成物略去）。A是一種含鈣元素的物質(zhì)，C的固體升華時(shí)吸熱，常用作制冷劑，F是一種有機(jī)物，D是黑色粉末，且是氧化物。請(qǐng)回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式為_____________，在①②③④的反應(yīng)中涉及不到的化學(xué)反應(yīng)類型是__________。

（2）若E是一種黑色固體，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____________。

（3）請(qǐng)寫出C轉(zhuǎn)化A的化學(xué)方程式____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組想測(cè)定某次木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后所得固體中氧化銅的含量（成分為銅和氧化銅），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（3）根據(jù)已知條件列出求解200g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式_____。

（4）若向最終濾液中蒸發(fā)掉9. 5g水，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（5）若要將，上述500g此混合物還原，可得到金屬銅的質(zhì)量為_____。

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