海洋是重要的資源，利用海水可以得到許多產(chǎn)品．①海水“曬鹽”；②海水“制堿”；③海水“淡化”；④從海水中提取鎂．其中主要利用化學變化的是（ ）

A. 全部 B. ①②④

C. 只有② D. 只有②④

D 【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。①海水“曬鹽”是水分蒸發(fā)，溶質(zhì)氯化鈉析出，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，②海水“制堿”生成新的物質(zhì)碳酸鈉，屬于化學變化，③海水“淡化” 是將海水中雜質(zhì)除掉的過程，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，④從海水中提取鎂是用熟石灰與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀，然后用鹽酸與氫氧...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市徐匯區(qū)2018屆中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

對物質(zhì)的量的理解正確的是

A. 物質(zhì)的量就是6.02?1023個微粒的集合體，單位是mol

B. 1molO3和1.5molO2含有相同數(shù)目的氧原子

C. 物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含微粒的數(shù)量

D. 任何物質(zhì)的摩爾質(zhì)量就是它的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量

B 【解析】A. 物質(zhì)的量是一個物理量，它表示含有一定數(shù)目粒子的集合體，不一定是6.02?1023個微粒的集合體，表示物質(zhì)所含微粒數(shù)與阿伏伽德羅常數(shù)之比，它是把微觀粒子與宏觀可稱量物質(zhì)聯(lián)系起來的一種物理量，單位是mol，錯誤；B. 1molO3含有1mol×3=3mol氧原子，1.5molO2含有1.5mol×2=3mol氧原子，正確；C. 物質(zhì)的量是一個物理量，表示物質(zhì)所含微粒數(shù)與阿伏伽德...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級（初四）下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

下圖A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

(1) t2℃時, A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 _____________

(2) 將t2℃時的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時，析出溶質(zhì)最多的是________。

(3)當 A中含有少量B時為了得到純凈的A，可采用 ________的方法

(4)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是___________。

A＞B＞C A 降溫結(jié)晶 B＞A＞C 【解析】（1）t2℃向上做垂線，與曲線的交點在上面的溶解度就大，所以t2℃時它們的溶解度大小順序是：A＞B＞C；（2）溫度降低，A的溶解度變化最大且隨溫度的降低而減小，B的溶解度受溫度影響不大略微減小，C的溶解度隨溫度的升高而增大，故析出晶體最多的是A，無晶體析出的是C；（3）B的溶解度受溫度影響不大，A的溶解度受溫度影響較大，A中含少量的B時降溫A會大...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級（初四）下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列四種變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是 ( )

A. 生石灰放置在潮濕的空氣中，質(zhì)量增加。

B. 濃鹽酸敞放置在空氣中，質(zhì)量減少

C. 氫氧化鈉固體暴露在空氣中，質(zhì)量增加

D. 硫酸銅晶體受熱，顏色改變，質(zhì)量減少

B 【解析】A、生石灰放置在潮濕的空氣中，質(zhì)量增加，此過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學變化；B、濃鹽酸敞放置在空氣中，質(zhì)量減少，此過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、氫氧化鈉固體暴露在空氣中，質(zhì)量增加，此過程中有新物質(zhì)碳酸鈉等生成，屬于化學變化；D、硫酸銅晶體受熱，顏色改變，質(zhì)量減少，此過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2018屆九年級下學期階段性檢測化學試卷 題型：填空題

濃硫酸有________ 性，要_______保存；稀釋濃硫酸正確操作室是_______，并用玻璃棒不斷攪拌。

吸水性 密封 將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里 【解析】濃硫酸有吸水性性，要密封保存；稀釋濃硫酸正確操作室是將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不斷攪拌，濃硫酸稀釋放熱，密度比水大。 點睛∶稀釋濃硫酸時一定要把濃硫酸倒入水中，以免意外事故發(fā)生。

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2018屆九年級下學期階段性檢測化學試卷 題型：單選題

下列試劑能一次性把氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和澄清的石灰水鑒別開來的是( )

A. 碳酸鈉溶液 B. 氯化鋇溶液 C. 酚酞溶液 D. 石蕊溶液

A 【解析】A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀；B、氯化鋇溶液與氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和澄清的石灰水均不反應；C、酚酞溶液遇酸不變色，遇堿變紅色，氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水均呈堿性，均變紅；D、石蕊溶液遇酸變紅，遇堿變變藍，氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水均呈堿性，均變藍。故選A。 點睛∶酚酞溶液遇酸不變色，遇堿變紅色；石蕊溶液遇酸變紅，遇堿變變藍...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常熟市2018屆九年級下學期適應性質(zhì)量檢測化學試卷 題型：實驗題

某校實驗室有一無色澄清廢液，其中除了硝酸鈉以外，可能還含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。

實驗活動一:探究該廢液的組成。

取一定量的無色廢液，進行如下圖所示實驗。

請回答下列問題:

(1)原無色廢液呈___________(填“酸性”“堿性”或“中性”)，操作Ⅰ的名稱為_____________。

(2)生成固體甲的化學方程式為_____________。

(3)原無色澄清廢液中一定沒有___________(寫名稱或化學式均可，下同)。

實驗活動二:處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。

將溶液A和原無色廢液充分混和，無明顯現(xiàn)象。接下來進行如下圖所示實驗。

(4)試劑①是____________，試劑②是____________。

堿性 過濾 CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2 硫酸鈉和碳酸鈉 碳酸鈉 硝酸 【解析】(1)原無色廢液滴加酚酞試液后溶液呈紅色，能使無色酚酞變紅的溶液是堿性溶液；操作Ⅰ是將生成的固體甲從溶液中分離出來，操作名稱是過濾；(2)固體甲不溶于硝酸，因此固體甲是硫酸鋇，不是氫氧化銅，因此生成固體甲的化學方程式為CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2；(...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常熟市2018屆九年級下學期適應性質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)分類正確的是

A. 有機高分子:淀粉、油脂、纖維素 B. 氧化物:水、錳酸鉀、酒精

C. 干燥劑:氫氧化鈉、氫氧化鈣、濃硫酸 D. 氮肥:碳銨、氨水、尿素

D 【解析】A、淀粉、纖維素都屬于有機高分子化合物，油脂是高級脂肪酸的甘油酯,不是高分子化合物，錯誤；B、水是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，錳酸鉀和酒精不屬于氧化物，錯誤；C、濃硫酸、生石灰具有吸水性，可用作干燥劑；氫氧化鈉溶液不具有吸水性，不能用作干燥劑，錯誤；D、氮肥:碳銨、氨水、尿素，都屬于氮肥，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市育英學校2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是：

A. 因為酸性的溶液能使石蕊變紅，所以酸溶液一定能使石蕊變紅

B. 因為酸和堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水一定是中和反應

C. 因為金屬能和酸反應產(chǎn)生氫氣，所以能和酸產(chǎn)生氣體的一定是金屬

D. 因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

A 【解析】A、酸性的溶液能使石蕊變紅，酸溶液顯酸性，所以酸溶液一定能使石蕊變紅，正確； B、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如氧化銅和鹽酸反應能生成鹽氯化銅和水，不屬于中和反應，錯誤；C、與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬，例如碳酸鹽與稀鹽酸反應能生成二氧化碳，錯誤； D、水（H2O）和過氧化氫（H2O2）的元素組成相同，但分子結(jié)構(gòu)不同，一個過氧化氫分子比一個水分子多一個氧原子，所以...

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