向AgNO3、KNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有少量金屬析出，過濾后，往濾液中滴加鹽酸，有白色沉淀生成，則析出的金屬是(  )
A．Cu和AgB．CuC．AgD．K
C

試題分析：鐵能與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵，還能與硝酸銅反應(yīng)，由于向?yàn)V液中滴加鹽酸，有白色沉淀生成，說明溶液中還含有硝酸銀，那么鐵沒有把銀完全置換出來，那么鐵沒有和硝酸銅反應(yīng)。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將潔凈的鐵絲浸入含有AgNO3和Zn(NO3)2廢液中，一段時(shí)間后取出，鐵絲表面覆蓋了一層物質(zhì)，這層物質(zhì)是
A．Ag、ZnB．AgC．ZnD．Zn 、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理，能寫化學(xué)方程式的請寫出化學(xué)方程式。
（1）濃硫酸具有            ，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑；
（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，消防隊(duì)員通常用水來滅火，其原理是                     ；
（3）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變堅(jiān)硬了，原因是                  ；
（4）鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與        （填化學(xué)式）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中，發(fā)生的反應(yīng)是：①               ②              ；
（5）在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為
A．Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物B．Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物
C．Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物D．Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

新買的鋁鍋、鋁壺用來燒開水時(shí)，凡是水浸到的地方都會變黑，這是由于水中含有可溶性的(    )
A．鈉鹽B．鎂鹽C．鐵鹽 D．鈣鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分別用以下四組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液；④Cu、ZnSO4溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)不能直接達(dá)到目的的是      
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時(shí)向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中，天平指針指向的變化是(  )
A．向左偏B．向右偏
C．先向左偏后向右偏D．先向右偏后向左偏

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

金屬材料被廣泛的應(yīng)用于我們的生活中，不僅是因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良，還與它們的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)測定金屬鐵、銅和鎂的活動性的探究實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)記錄，請你一起探究。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y定金屬鐵、銅和鎂的活動性強(qiáng)弱
【所用試劑】稀硫酸、硝酸銀溶液、光亮的薄鐵片、薄銅片、薄鎂片
【實(shí)驗(yàn)過程】步驟Ⅰ 將鐵片、銅片、鎂片分別在空氣中點(diǎn)燃片刻，觀察燃燒現(xiàn)象；
步驟Ⅱ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的稀硫酸的試管中；
步驟Ⅲ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的硝酸銀溶液的試管中。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表
金屬
空氣
稀硫酸
硝酸銀溶液
鐵
－
 
 
銅
－
－
 
鎂
 
 
 
 
【實(shí)驗(yàn)記錄】用“”表示能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用“－”表示觀察不到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見表)。
(1)通過步驟Ⅰ可以得出三種金屬中鎂的金屬活動性最強(qiáng)，判斷依據(jù)是                         。
(2)運(yùn)用“控制變量法”設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是化學(xué)研究的重要方法。步驟Ⅱ和步驟Ⅲ中，需要控制的實(shí)驗(yàn)條件除了金屬的體積、溶液的體積、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)以外，還需要控制的條件是                           。寫出鎂和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 ，此反應(yīng)屬于         。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】金屬鐵、銅和鎂的活動性由強(qiáng)到弱的順序是             (用元素符號表示)。
【反思交流】若利用上述試劑制取氫氣，小明認(rèn)為應(yīng)該選擇金屬鐵和稀硫酸反應(yīng)，而不選擇金屬鎂和稀硫酸反應(yīng)，他的理由是                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2、AgNO3的工業(yè)廢水中，充分反應(yīng)后過濾，向所得濾渣中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是                ；濾液中一定含有的金屬離子是                    。

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